雜志簡介
《中小學外語教學·小學篇》于2005年創刊，主要刊登有關理論探析、經驗共享、敘事與反思、案例選登、評價思路、教研動態、故事園地、一事一議等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性月刊。
《中小學外語教學·小學篇》以中小學英語教師及教研人員為主要讀者對象的刊物。始終把“為基礎英語教育服務，為教學第一線的英語教師服務”作為辦刊的指導思想，力爭把我刊辦成一本貼近中小學外語教學、集理論探討與實際應用于一體的、實用性較強的學術刊物。
期刊須知
[1]題目中除公知公用的縮略語外，盡量不用外文縮略語。
[2]1個月內未接到用稿通知，作者可自行處理。
[3]如作者為多人，第一作者需注明的具體信息同上，其他作者，請注明供職單位、職務、職稱等信息。
[4]引用以書代刊的出版物，應依次標明作者、文章標題、主編、書名、期號、出版社、出版時間，但不必注明頁碼。
[5]參考文獻要求10篇以上，中英文對照，只列最新、最必要的公開出版物，建議盡量引用本行業知名期刊已刊出的相關文章，并在文中相應處以上標形式按順序標出。
數據分析
- 綜合影響因子：0.06
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京師范大學 | 57 | 英語；小學英語；教學；課程；年級 |
| 北京教育學院 | 49 | 教學；英語；小學英語；故事；課堂 |
| 寧波市教育局 | 26 | 英語；教學；英語教學；教學方法；教學活動 |
| 學研究院 | 21 | 英語；教學；小學英語；英語教學；語言 |
| 金壇市華羅庚實驗學校 | 18 | 英語；教學；小學英語；課堂；牛津小學英語 |
| 揚州市廣陵區教育局 | 18 | 英語；小學英語；教學；精彩片段；教師 |
| 北京市海淀區教師進修學校 | 15 | 英語；教學；小學英語；授課；思維 |
| 北京市順義區教育研究考試中心 | 15 | 英語；小學英語；教學；師大；《小學英語》 |
| 揚州育才實驗學校 | 12 | 教學；英語；TIME；語法；語法教學 |
| 桐鄉市教師進修學校 | 12 | 英語；小學英語；語言；教學；英語教學 |
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