《中小學管理》于1987年創刊,主要刊登有關專題筆談、一線報告、探索與爭鳴、校長培訓、管理縱橫、集思廣益、管理藝術、教育行政管理等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性月刊。
[1]關鍵詞:選取反映文章最主要內容的術語3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。
[2]如果在正文中采用比較專業化的術語或縮寫詞時,最好先在引言中定義說明。字數一般在300字以內。
[3]論文如系資助項目,在文末說明。多個資助來源的,只選一項。
[4]本刊刊登具有創新性、高水平、有重要意義的研究學術論文以及反映智能科學與技術領域近期發展狀況的文獻綜述。來稿應觀點明確,論據充分,數據可靠,層次分明,文理通順。
[5]多作者文稿署名時必須排序,應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯系電話及其電子信箱。
立即指數:表征期刊即時反應速率的指標,即該期刊在評價當年刊載的論文,每篇被引用的平均次數。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 492 | 教育;教師;教學;校長;課程 |
北京教育學院 | 405 | 教育;教師;校長;教學;課程 |
華東師范大學 | 239 | 教育;教師;校長;教學;學校管理 |
中小學管理雜志社 | 196 | 教育;校長;教師;教學;中小學管理 |
北京教育科學研究院 | 165 | 教育;課程;教學;教師;課程改革 |
北京市十一學校 | 140 | 教育;教師;課程;教學;校園 |
《中小學管理》編輯部 | 131 | 教育;校長;小學校長;教師;課程 |
南京師范大學 | 86 | 教育;校長;教師;學校管理;課程 |
東北師范大學 | 79 | 教育;教師;課程;教學;學校管理 |
華中師范大學 | 72 | 教育;校長;學校管理;治學;治學之道 |
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