雜志簡介
《中學數學教學》于1978年創刊，主要刊登有關教學參考、數學應用、解題方法、初數研究、數學園地、數學競賽、復習與考試等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性雙月刊。
《中學數學教學》教育刊物。服務中學數學教學，提供最新教改動態動向，交流教研科研成果和心得，展示部分學生作品和數學趣味性活動。榮獲1994年、2002年獲華東地區優秀期刊。
期刊須知
[1]凡在本刊發表的作品，均視為投稿方已經授權本刊出版權、發表權、匯編權、網絡傳播權和轉授第三方使用權等相關權利。
[2]參考文獻采用順序編碼制，按文獻在文中出現的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼，概述性引用可標注頁碼范圍。
[3]來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例，對于具有較高學術價值的論文，字數要求可以適當放寬。
[4]作者姓名應有相對應的漢語拼音，工作單位應有相對應的英文。作者簡介置于首頁頁腳：姓名，性別，籍貫，單位全稱職稱（或職務），電話號碼。
[5]題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應在文中第一次出現時，對其作出通俗易懂的說明。
數據分析
- 綜合影響因子：0.12
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數
期刊他引率
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 安徽師范大學 | 166 | 數學；解題；擂臺；教學；等式 |
| 人民教育出版社 | 63 | 數學；教學；學問；教學問答；高中數學 |
| 中國科學技術大學 | 49 | 數學；教學；試題；數學教學；思維 |
| 安徽教育學院 | 46 | 數學；教學；中學數學；等式；不等式 |
| 安徽省合肥市第一中學 | 32 | 數學；教學；高考；數學教學；理科 |
| 江蘇省海州高級中學 | 31 | 哪里；郵編；數學；函數；試題 |
| 學研究院 | 26 | 教學；數學；課堂；高考；文化 |
| 合肥工業大學 | 25 | 數學；教學；高考；等式；試題 |
| 陽新縣高級中學 | 22 | 數學；圓錐；圓錐曲線；雙曲；雙曲線 |
| 安徽省旌德中學 | 19 | 數學；有獎解題擂臺；解題；擂臺；教學 |
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