《中學生數理化·教與學》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。以提升中學生在數學、物理和化學等學科的學習能力和教學水平為目標,內容豐富,涵蓋教育教學理論、實踐、方法和考試指導等多個方面。內容不僅包括數學、物理和化學的基礎知識和應用,還涉及教學方法、教育技術、教案設計、考試技巧及科普知識等。既有深入的理論探討,也有豐富的實踐案例和經驗分享,旨在幫助教師和學生更好地掌握科學知識和解題方法。
編輯團隊由中小學教育、科普教育界的專業人士組成,注重教學實踐中的創新和探索,根據教育改革的需求和教育教學的最新動態,設計和提供全面而實用的教育信息,為讀者提供了豐富的閱讀選擇。它在全國同類期刊中發行數量名列前茅,具有廣泛的影響力,并在教育領域和學術界樹立了良好的品牌形象。編輯團隊深知中學生的理解能力和認知特點,在撰寫文章時注重使用簡潔明了的語言和表述方式,將復雜的數理化原理和概念簡單化,同時注重對知識點的深入剖析和解釋,幫助學生更好地理解和掌握基本概念和原理。
[1]對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明,在正文中以注釋首次出現的順序編號,注釋內容按編號順序標注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。
[2]來稿應立論明確,論述嚴謹,語句精練,使用國家通用語言和規范漢字,遵從國家有關計量單位、科技名詞、數字、標點符號、漢語拼音等用法的標準及其他規范性文件。
[3]作者簡介,包括姓名、出生年份、性別、民族、學位、職稱、從事的主要工作、E-mail等。
[4]力求簡明扼要并能反映文章的主題。中文文題一般不超過20個漢字,最好不設副標題,盡量不用縮略語和標點符號。英文文題不應超過10個實詞,中英文文題的含義應一致。
[5]表格請排為三線表,標注表序號、表題名(應有自明性)、表項名稱,表項指標值;線圖和照片應科學合理、規范清晰。
[6]摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
[7]正文的層次標題應簡短明了,以15字為限,不用標點符號,其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯數字分級編號法。
[8]參考文獻是作者撰寫文章時所參考的已公開發表的文獻書目,在文章內無需加注上腳標.一律按照尾注的方式標注在文稿的正文之后,并用數字加方括號表示,如[1],[2],[3],…。
[9]論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助,應腳注于文題頁左下方,如:“基金項目:國家自然科學基金面上項目(編號)”,并附基金資助證書復印件。
[10]請另附單頁提供:作者簡介(包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務、學位、研究方向、電子郵箱、聯系電話)。
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