雜志簡介
《中學生數理化·八年級物理·配合人教社教材》雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性刊物。與人教社的八年級物理教材緊密配合，系統地梳理和解讀教材中的知識點，幫助學生鞏固課堂所學。無論是聲、光、熱等基礎物理現象，還是力學、電學等重要知識模塊，都有詳細且深入的講解，讓學生能夠扎實掌握教材內容。在教材的基礎上進行拓展，引入一些與知識點相關的拓展性內容和前沿物理知識，幫助學生拓寬視野，激發學生對物理的學習興趣和探索欲望。例如，介紹一些物理科技的最新應用、物理學家的故事等，讓學生了解物理學科的發展動態。
該刊注重對學生學習方法的指導和物理思維的培養，通過對典型例題的分析和解題思路的講解，幫助學生掌握物理學習的方法和技巧，提高學生分析問題、解決問題的能力。同時，引導學生學會運用物理思維去思考和解決實際問題。物理是一門以實驗為基礎的學科，雜志中對教材中的實驗進行了詳細的介紹和分析，包括實驗目的、實驗步驟、實驗現象、實驗結論等方面，幫助學生更好地理解實驗原理和方法。此外，還會提供一些拓展性的實驗設計和探究活動，培養學生的實驗探究能力和創新精神。
期刊須知
[1]表格請排為三線表，標注表序號、表題名（應有自明性）、表項名稱，表項指標值；線圖和照片應科學合理、規范清晰。
[2]注釋：主要用于對文內某一特定內容作必要的解釋或說明。須在文內某一特定內容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯數字標明序號（例①、②表示），全部注釋按序次排在文末。
[3]標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。
[4]引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀(可列出主要的參考文獻)，并應明確提出本文目的。
[5]基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優先發表。
[6]摘要置于中括號內（“［摘要］”），200字左右；摘要的內容須是論文基本觀點摘錄，防止寫成文章結構或作者思路的介紹。
[7]關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應選取稿件中的關鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數量3～8個。
[8]引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
[9]來稿應說明研究問題的切入點、創新點；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；不得一稿多投或變相重復發表。
[10]參考文獻采用尾注方根據國家標準《文后參考文獻著錄規則》（GB/T7714-87）的要求在稿件中進行標注，并采用順序編碼標注制，各篇文獻要按正文部分標注的順序依次列出。
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