《中學(xué)教學(xué)參考》雜志是省級(jí)期刊,創(chuàng)辦于2009年,發(fā)行周期是旬刊。綜合影響因子0.11,廣西教育學(xué)院主辦,廣西教育學(xué)院主管。主要欄目有語(yǔ)文、圖音體、信息技術(shù)、教法綜述_新論視窗、教法綜述_教學(xué)經(jīng)緯、綜合_新論視窗等。
主管單位:廣西教育學(xué)院
ISSN:1674-6058
主辦單位:廣西教育學(xué)院
CN:45-1372/G4
審核時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊時(shí)間:2009
全年訂價(jià): ¥ 156.00
發(fā)行周期:旬刊
《中學(xué)教學(xué)參考》于2009年創(chuàng)刊,主要刊登有關(guān)語(yǔ)文、信息技術(shù)、圖音體、教法綜述、管理_新論視窗、管理_教書育人、職校論壇等,雜志與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢(shì),敢于爭(zhēng)先,是一本公開發(fā)行的綜合性旬刊。
[1]作者須對(duì)文稿的真實(shí)性負(fù)責(zé),并聲明僅投本刊,未一稿多投。
[2]正文中的各級(jí)標(biāo)題分別為:“一”、“(一)”、“1.”和“(1)”等。正文中的表格按全文順次編號(hào),如表1、表2等;表名在表格的上方居中;表格上下封口,左右不封口。
[3]在同一處引用多篇文獻(xiàn)時(shí),各篇文獻(xiàn)的序號(hào)在方括號(hào)內(nèi)按從小到大的順序全部列出,序號(hào)間用逗號(hào)隔開;如遇連續(xù)序號(hào),用波浪號(hào)連接起止序號(hào)。
[4]提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括:論文所研究的主要問題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。
[5]作者簡(jiǎn)介,包括姓名、出生年份、性別、民族、學(xué)位、職稱、從事的主要工作、E-mail等。
立即指數(shù):表征期刊即時(shí)反應(yīng)速率的指標(biāo),即該期刊在評(píng)價(jià)當(dāng)年刊載的論文,每篇被引用的平均次數(shù)。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被 引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南寧市第三中學(xué) | 338 | 教學(xué);數(shù)學(xué);高考;導(dǎo)學(xué);問題導(dǎo)學(xué) |
會(huì)寧縣第二中學(xué) | 135 | 教學(xué);數(shù)學(xué);教育;課程;課堂 |
南京師范大學(xué) | 94 | 教學(xué);課堂;英語(yǔ);數(shù)學(xué);課程 |
廣西師范大學(xué) | 92 | 教學(xué);思維;高考;教育;復(fù)習(xí) |
《中學(xué)教學(xué)參考》編輯部 | 80 | 教學(xué);教學(xué)參考;教育;教育教學(xué);學(xué)術(shù) |
通渭縣第一中學(xué) | 79 | 教學(xué);數(shù)學(xué);英語(yǔ);教育;知識(shí) |
民勤縣第四中學(xué) | 77 | 教學(xué);英語(yǔ);課堂;高考;課堂教學(xué) |
蘇州大學(xué) | 69 | 教學(xué);理教;課程;初中物理;物理教材 |
江蘇省啟東市匯龍中學(xué) | 62 | 教學(xué);課堂;英語(yǔ);課程;教師 |
青海師范大學(xué) | 60 | 地理;教學(xué);高中地理;理教;地理教學(xué) |
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