雜志簡介
《浙江考試》雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性刊物。緊扣考試招生和教育評價改革的主題，聚焦于教育考試招生和評估工作的實踐，旨在為各級教育部門、各類學校、廣大師生及教育工作者提供一個交流和研究的平臺。內容豐富，涵蓋了多個欄目，全面反映了浙江省乃至全國教育考試領域的最新動態和發展趨勢。不僅重視理論研究，還注重實際應用，所刊載的文章既有深度的學術探討，也有實用的教學指導和考試技巧分享。
例如，“教考研究”欄目集中展示了關于考試制度、考試方法等方面的最新研究成果；“題卷探析”則通過對歷年試題的深入分析，幫助考生更好地理解和應對考試；而“浙考之聲”則是考生和家長了解考試政策、表達心聲的重要渠道。實現了線上線下同步傳播，進一步擴大了其社會影響力。期刊還推出了增刊，專門針對浙江省普通高校招生考試進行命題解讀與答題分析，為考生備考提供了寶貴的參考資料。浙江考試以其權威性、專業性和實用性，在教育考試領域樹立了良好的品牌形象，成為了教育工作者、學生和家長獲取教育考試信息的重要來源之一。
期刊須知
[1]引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀(可列出主要的參考文獻)，并應明確提出本文目的。
[2]論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標“123…”，同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的，都歸入參考文獻。
[3]摘要置于中括號內（“［摘要］”），200字左右；摘要的內容須是論文基本觀點摘錄，防止寫成文章結構或作者思路的介紹。
[4]基金項目有則加。格式為“基金項目：基金名稱（編號）”。論文若系省部級以上基金項目，本刊將酌情優先發表。
[5]引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
[6]關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應選取稿件中的關鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數量3～8個。
[7]來稿應說明研究問題的切入點、創新點；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分；不得一稿多投或變相重復發表。
[8]標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。
[9]表格請排為三線表，標注表序號、表題名（應有自明性）、表項名稱，表項指標值；線圖和照片應科學合理、規范清晰。
[10]參考文獻采用尾注方根據國家標準《文后參考文獻著錄規則》（GB/T7714-87）的要求在稿件中進行標注，并采用順序編碼標注制，各篇文獻要按正文部分標注的順序依次列出。
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