雜志簡介
中華醫學教育探索雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：11-6021/R。堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于2002年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
中華醫學教育探索雜志以廣大醫學院校的基礎和臨床教師、教學和衛生事業管理人員，以及綜合性大學和師范院校的教育類博士、碩士研究生等為主要讀者對象。
期刊須知
[1]若論文涉及的研究課題得到基金項目資助，請注明基金項目名稱及其編號。
[2]參考文獻：只列出在正文中被引用過的、新的、重要的、正式發表的文獻資料，數量不應少于5條。采用順序編碼制。
[3]文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，文字精練，用字規范，文稿附圖量不限，提倡多附圖。
[4]正文包括題目、摘要、關鍵詞、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。
[5]摘要只需簡明、準確地概述論文內容即可，不要增加注釋和評價性文字，以150-200字為宜，字體、字號為“楷體、五號”。
數據分析
- 綜合影響因子：0.64
- 期刊他引率：0.7285
- 被引半衰期：2.2747
- 平均引文率：4.0347
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 重慶醫科大學 | 350 | 教學；教育；課程；護理；本科 |
| 重慶醫科大學附屬第一醫院 | 275 | 教學；教育；課程；醫師；外科 |
| 第三軍醫大學 | 118 | 教學；教育；課程；院校；本科 |
| 第二軍醫大學 | 107 | 教學；醫師；住院醫師；住院醫師規范化培訓；醫師規范化培訓 |
| 哈爾濱醫科大學 | 103 | 教學；教育；醫學生；院校；醫學院校 |
| 上海交通大學 | 87 | 教學；課程；教育；醫學教育；醫學生 |
| 北京大學 | 86 | 教學；教育；學位；專業學位；醫師 |
| 中國醫科大學 | 85 | 教學；醫師；教育；課堂；住院醫師 |
| 首都醫科大學 | 78 | 教學；教育；課程；教學改革；醫師 |
| 南方醫科大學 | 75 | 教學；教育；醫學生；醫學教育；本科 |
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