《語數外學習·高中版下旬》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。內容豐富,涵蓋教學難點、考試重點、學習方法等方面,旨在幫助學生在緊張的學習生活中更好地掌握知識,提升成績。注重培養學生的語文能力;數學板塊涉及各知識點和解題技巧,提高學生的邏輯思維和解決問題的能力;英語板塊則重點關注聽說讀寫能力的提升,以及詞匯、語法等基礎知識的學習。此外,雜志還設有讀者問答、學習心得分享等環節,鼓勵讀者積極參與,分享自己的學習經驗和困惑。
該雜志以服務和指導考生高效、優質復習備考為己任,致力于發布權威、準確、豐富、及時的高考資訊,緊貼高中語數外教學進程,指導高中語數外教學與復習備考,提升考生應考能力,是考生、家長和老師掌握高考政策、獲取高考信息的權威媒體。以語文、數學、英語三大學科為核心,全面覆蓋高中階段的學習內容,立足于高中教學大綱,深入挖掘學科內涵,關注高考動態。既有深入淺出的知識講解,又有豐富多樣的例題解析。還提供針對性的模擬試題和高考真題解析,幫助學生鞏固基礎知識,提高解題能力,培養創新思維。
[1]同一種參考文獻多次引用,要標為同一序號,文后不得多次著錄;多次引用的文獻在文內序號后用上標括號內分別標出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標識頁碼。
[2]中文摘要為150-300字。摘要的內容應包括目的、方法、實驗結果和結論;綜述性、評論性文章可寫指示性摘要。摘要中不應出現“本文、我們、作者”之類的詞語。
[3]圖表:文中只附必要的圖表。圖件最好用CorelDRAW軟件繪制或JPG格式,單獨拷貝原圖另發。插圖及表格在文稿中應標明位置,并在圖框下注明圖號、圖題和圖注。表格盡量使用三線表,表名放在表格上方。
[4]注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。
[5]一級標題用“……”來標識,二級標題用“、、……”來標識,三級標題用“”來標識,四級標題用“、”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
[6]每篇論文需撰寫中、英文摘要。系統地闡述實驗的目的、方法、結果、結論,但以上詞語不以小標題的方式出現。
[7]采用匿名審稿制,由編輯部約請專家評審。請作者將個人相關信息(包括姓名、單位、職務或職稱、通訊地址、聯系電話、電子郵箱)單獨置于首頁,稿件正文勿出現個人信息。
[8]論文要明確地提出問題,論證嚴密,符合邏輯;對所研究問題的理論和現實背景有清楚的描述,對相關領域現有的研究有必要的說明;清晰說明已有文獻與所投稿件在學術貢獻方面的區別與承啟關系,并指出論文的創新之處。
[9]稿件中所用名詞術語、人名、地名等的中、外文和漢語拼音均應按國家有關標準和規定使用。計量單位須以《中華人民共和國法定計量單位》為準,計量單位應使用字母符號而非中文符號。
[10]正文一級標題采用漢字數字“一、二、三……”形式排序;正文二級標題采用漢字數字加括號“(一)、(二)、(三)……”形式排序,正文三級標題采用阿拉伯數字“1、2、3……”形式排序,正文四級標題采用阿拉伯數字“①、②、③……”形式排序。
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