《幼兒教育·教育科學版》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。還定期刊載教育政策解讀、教育前沿動態、教育實踐經驗交流等內容,不僅關注理論探討,還注重實證研究和教育實踐的有效結合,力求為實際教育工作者提供可操作性強的理論支持和實用指導。以其學術嚴謹、信息豐富、應用價值高的特點,在業界和廣大讀者中享有較高的聲譽。堅持科學性、實用性和可讀性的原則,力求貼近幼兒教育的實際需求,幫助教師和家長更好地理解孩子的發展特點,采取更加有效的教育措施,促進兒童全面健康發展。
本期刊一直致力于傳播幼兒教育的理論、方法、經驗和實踐研究成果,旨在推動幼兒教育事業向科學化、現代化和國際化發展。主要讀者對象包括幼兒園教師、幼兒教育理論工作者和研究人員。它不僅關注幼兒教育研究的前沿動態,還討論該領域的重點、難點和熱點問題,同時介紹幼兒教育改革和實踐的最新成果,以及國內外幼教發展的最新信息。在每期雜志中,讀者可以找到關于幼兒心理發展、教育方法創新、課程設計、家庭教育指導等方面的文章。此外,雜志還會介紹國內外幼兒教育的新動態、新趨勢以及成功的教育案例,為幼兒教育工作者提供參考和借鑒。
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主管單位:江蘇省教育廳
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