雜志簡介
《學苑創造·1-2年級閱讀》（月刊）于1993年創刊，緊跟學術前沿，由廣西教育雜志社主管，廣西教育雜志社主辦的公開發行的學術期刊，刊物設置有創客地帶、創造閱讀、創新作文、創藝世界等欄目。
《學苑創造·1-2年級閱讀》讀者對象：A版為1-2年級、B版為3-6年級、C版為7-9年級。 為全面實施教育方針，全面實施素質教育，開拓學生智力，開發學生潛質，提升學生創造能力服務。
期刊須知
[1]注釋要完整規范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯網的，請注明題名、詳細網址及訪問時間。
[2]來稿請另頁附作者的真實姓名、性別、學位、工作單位、職稱、研究方向等簡介信息及詳細通信地址、E-mail和電話等聯系方式。
[3]文題一般字數不超過25字。正文各級標題用阿拉伯數字連續編號，層次分明，可用至4級標題。
[4]參考文獻著錄格式請參照國家標準《文后參考文獻著錄規則》(GB7714-87)。
[5]作者須同意編輯部在不改變稿件基本觀點和實質性內容的前提下，在刊發前對稿件進行加工修改。
數據分析
- 綜合影響因子：暫無
- 期刊他引率：暫無
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京大學 | 32 | |
| 南寧市第二中學 | 16 | |
| 橫縣橫州鎮第一初級中學 | 14 | |
| 南寧市第十四中學 | 7 | |
| 首都師范大學 | 7 | |
| 南寧市第三中學 | 7 | |
| 廣西外國語學院 | 7 | |
| 廣西師范大學 | 6 | |
| 《創造》編輯部 | 4 | |
| 安徽省臨泉縣城中南路學校 | 4 |
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免責聲明
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