雜志簡介
《新校園》于2004年創刊，主要刊登有關學科教學、職教發展、素質教育、教學實踐、研究生論壇、經典案例、幼教園地等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性月刊。
《新校園》面向全國高校、高職、中小學教育工作者服務的綜合性期刊。
期刊須知
[1]各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注，例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……) ”，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。
[2]題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應在文中第一次出現時，對其作出通俗易懂的說明。
[3]參考文獻：在正文中引用時要依次標引，著錄格式應遵照 GB 7714—2015 的規定。
[4]本刊歡迎有觀點、有論證、有研究深度的文稿。
[5]請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、地址、電話、郵箱等信息，以便本刊編輯聯系有關事宜。
數據分析
- 綜合影響因子：0.03
- 期刊他引率：0.9868
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：1.6253
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 莘縣第一中學 | 46 | 教學；數學；高中數學；課堂；思維 |
| 江蘇省江陰中等專業學校 | 43 | 教學；中職；數學；英語；教育 |
| 山東師范大學 | 29 | 教學；教育；課堂；數學；課程 |
| 蘇州大學 | 18 | 教學；英語；情境；教育；課堂 |
| 云南師范大學 | 18 | 教學；教育；心理；英語；云南高校 |
| 武漢軍械士官學校 | 18 | 教學；院校；實驗教學；課程；任務驅動教學 |
| 淮陰師范學院 | 15 | 體育；教學；教育；課堂；教師 |
| 淮陰衛生高等職業技術學校 | 14 | 教學；護理；教育；課堂；護生 |
| 山東大學 | 14 | 教育；輔導；輔導員；高校；數學 |
| 靖江市第一高級中學 | 14 | 教學；高中物理；實驗教學；理教；課程 |
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免責聲明
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