《新文科教育研究》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。旨在探討新時代人文社科教育事業發展的新使命、新挑戰和新回應,并促進中國特色新文科教育理論創新及人才培養體系改革。雜志堅持正確的辦刊方向和嚴謹的學術導向,積極響應國家關于加強新時代教育科學研究工作的意見,關注新一輪科技革命和產業變革背景下的人文社科與理工農醫等跨學科交叉匯聚,推動新文科、新工科、新農科、新醫科之間的互動發展。
在內容方面,新文科教育研究強調原創性研究的價值引領作用,提倡構建具有中國特色、風格和氣派的哲學社會科學體系,努力培養能夠代表中國水平的優秀社會科學家,形成哲學社會科學的中國學派。同時,它也鼓勵學者們深入研究如何利用大數據等現代信息技術來推進歷史學及其他人文學科的發展,倡導將馬克思主義作為指導思想,緊密結合中國理論建設的實際需求。通過發布高質量的研究成果,促進了國內外學術界的對話與合作,為推動我國乃至全球范圍內的人文社會科學創新發展做出了重要貢獻。
[1]摘要論著須附中文摘要,重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論四部分,各部分冠以相應的標題。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
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[6]論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容,應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞。
[7]提供關鍵詞5~8個,中、英文關鍵詞要對應,分別置于中、英文摘要之后。
[8]所有文章,均須附中文和英文摘要。中、英文摘要的內容要一致。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
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[10]正文各層次內容一律采用阿拉伯數字連續編號,同級標題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末數字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
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