《新課程研究·下旬刊》雜志是省級期刊,創(chuàng)辦于2006年,發(fā)行周期是月刊。湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦,長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴堋V饕獧谀坑芯蜆I(yè)方略、理論前沿、德育論衡、學科建設、課程研究、教法新探、教學微觀、工作探賾、新媒體應用、教研干線、學前教育、觀察思考等。
主管單位:湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司
CN:42-1778/G4
審核時間:1個月內
創(chuàng)刊時間:2006
全年訂價: ¥ 316.00
發(fā)行周期:月刊
《新課程研究·下旬刊》雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性刊物。它以新課程改革為核心關注點,對基礎教育階段的課程改革進行全方位的研究。深入剖析改革政策的實施情況,解讀改革對不同教育階段、不同學科領域的影響,幫助教育工作者更好地理解和適應改革的大環(huán)境。關注教師的職業(yè)發(fā)展,包括教師培訓、教學反思、教育科研等方面的內容,為教師的專業(yè)成長提供有力的支持。
本刊特別注重理論與實踐的結合,不僅有前沿的教育理論探討,還包含大量來自一線教育工作者的實踐經(jīng)驗總結。例如,詳細介紹如何在課堂教學中運用新的教學方法和策略,展示各種教育創(chuàng)新項目在實際教學環(huán)境中的實施效果。從更廣泛的視角探討教育問題,涉及教育公平、教育國際化、教育與社會發(fā)展等多個方面,拓寬讀者的教育視野。它為廣大教育工作者提供了一個交流、學習和探索的平臺,對于推動新課程改革的深入實施、提高教育質量、促進教育公平等方面都發(fā)揮了積極的作用。
[1]提交方式:在提交之前,還可以考慮向其他作者或編輯咨詢他們的經(jīng)驗和建議,以確保你的稿件能夠符合雜志的標準并提高被接受的機會。
[2]文中的圖、表應具有自明性,并須附相應的英文名。凡涉及國界線的圖件,必須繪制在地圖出版社公開出版的最新地理底圖上。圖像要清晰,層次要分明。
[3]凡屬部級、省部級或其它基金項目資助的論文,請在文稿首頁地腳標明基金名稱及基金項目編號。
[4]參考文獻:采用順序編碼制,按照正文中出現(xiàn)次序列于文后。以參考文獻:(左頂格)作為標識;序號(左頂格)用阿拉伯數(shù)字加方括號標示;每一條目的最后均以實心點結束。
[5]正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數(shù)等,均使用阿拉伯數(shù)字。
[6]文題應恰當簡明地反映文章的特定內容,要符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。
[7]摘要以提供文章內容的梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文章重要內容,闡明研究的目的、方法、結果和結論,能夠脫離全文閱讀而不影響理解。
[8]來稿文責自負,嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件,即視為作者同意授權本刊使用其作品,包括網(wǎng)絡出版權、新媒體增值服務權等。
[9]注釋采用頁下注(腳注)的方式。頁下注(腳注)中引證文獻標注項目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注;英文中,文章名用雙引號標注,書名以及刊物名用斜體標注。
[10]作者簡介(含姓名、出生年、籍貫、學位、作者單位、職稱、研究方向),聯(lián)系方式(含郵寄地址、郵編、手機號、郵箱)。
主管單位:長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>
主管單位:長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>
主管單位:吉林省新聞出版局
主管單位:北京市教育委員會
主管單位:吉林大學
主管單位:中國商業(yè)聯(lián)合會
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:武漢市洪山區(qū)桂元路67號,郵編:430079。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。