《現(xiàn)代教學(xué)》雜志是省級期刊,創(chuàng)辦于1985年,發(fā)行周期是半月刊。綜合影響因子0.06,上海教育報刊總社主辦,上海教育報刊總社主管。主要欄目有卷首、本刊專稿、觀點、思想品德和思想政治、品德與社會、學(xué)科社會、學(xué)科語文、學(xué)科數(shù)學(xué)、學(xué)科英語、學(xué)科歷史等。
主管單位:上海教育報刊總社
ISSN:1673-8349
主辦單位:上海教育報刊總社
CN:31-1991/G4
審核時間:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊時間:1985
全年訂價: ¥ 244.00
發(fā)行周期:半月刊
《現(xiàn)代教學(xué)》于1985年創(chuàng)刊,主要刊登有關(guān)觀點、思想品德和思想政治、品德與社會、學(xué)科社會、學(xué)科語文、學(xué)科數(shù)學(xué)、學(xué)科英語、學(xué)科歷史等,雜志與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性半月刊。
《現(xiàn)代教學(xué)》提高教師課堂教學(xué)的效率,改進(jìn)教學(xué)策略和方法;以專業(yè)的指導(dǎo),幫助教師認(rèn)識專業(yè)發(fā)展的規(guī)律,實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展;以全球的視野,為教師的教學(xué)工作提供世界范圍內(nèi)課程教學(xué)發(fā)展的動態(tài)信息。
[1]文章題目力求簡明、醒目,中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜,可帶副題。
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[3]摘要250字左右,應(yīng)對全文內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確概括,包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等,關(guān)鍵詞不得少于4個,應(yīng)選擇能反映論文主要內(nèi)容的單詞、詞組或術(shù)語。
[4]論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項目,應(yīng)在首頁腳注中說明,如“基金項目:......基金資助(編號......)”,并在投稿時上傳基金證書復(fù)印件。
[5]來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,選題新穎, 內(nèi)容充實,論證嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,闡述明晰,文字簡練。
立即指數(shù):表征期刊即時反應(yīng)速率的指標(biāo),即該期刊在評價當(dāng)年刊載的論文,每篇被引用的平均次數(shù)。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被 引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學(xué) | 501 | 教學(xué);教育;教師;課程;課堂 |
上海市靜安區(qū)教育學(xué)院 | 254 | 教學(xué);教育;教師;課堂;學(xué)科 |
上海師范大學(xué) | 210 | 教學(xué);教育;課堂;課程;數(shù)學(xué) |
復(fù)旦大學(xué) | 179 | 教學(xué);教育;課程;學(xué)科;教師 |
上海中學(xué) | 173 | 教學(xué);課程;教育;學(xué)科;數(shù)學(xué) |
上海市教育委員會 | 144 | 教學(xué);教育;課程;學(xué)科;教學(xué)研究 |
上海市浦東教育發(fā)展研究院 | 142 | 教學(xué);教師;教育;課程;學(xué)科 |
浙江大學(xué) | 137 | 教育;教學(xué);課程;教師;課堂 |
黃浦區(qū)教育學(xué)院 | 104 | 教育;教學(xué);教師;課堂;課程 |
上海市教育科學(xué)研究院 | 102 | 教育;教學(xué);教師;課程;課堂 |
主管單位:河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
主管單位:中華人民共和國教育部
主管單位:山西師范大學(xué)
主管單位:中華人民共和國教育部
主管單位:廣西教育學(xué)院
主管單位:中華人民共和國教育部
主管單位:遼寧出版集團(tuán)有限公司
主管單位:河北省教育廳
主管單位:北京市教育委員會
主管單位:中華人民共和國教育部
主管單位:中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會
主管單位:廣西教育學(xué)院
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