雜志簡介
《現代教育科學》于1984年創刊，主要刊登有關名校之光、學校科學管理、教師專業發展、班主任之窗、課程改革探微、教學方法集粹等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性月刊。
《現代教育科學》立足吉林、面向全國的高等教育科學研究的學術期刊。輻身全國，為繁榮高等科學研究，推動高等教育的改革和發展作出了應有的貢獻。
期刊須知
[1]論文如有資助背景，請注明項目編號或代碼。
[2]標題應簡明、具體、確切，概括文章要旨。題長一般不超過20個漢字。
[3]來稿請注明作者簡介( 姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學歷、研究方向或主要從事工作、供職單位任職) 、詳細通訊地址、聯系電話及郵箱。
[4]中文摘要一般在400字以內，英文摘要在300個實詞左右。
[5]文稿內容力求充實、論點鮮明，文字精練，資料和數據正確可靠。
數據分析
- 綜合影響因子：0.81
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 長春市第二中學 | 101 | 教學；教育；教師；課堂；老師 |
| 遼源市實驗中學 | 49 | 教學；教育；課堂；數學；語言 |
| 通化市職業教育中心 | 46 | 教育；教學；中職；教師；心理 |
| 東北師范大學 | 43 | 教學；課堂；教育；知識；課堂教學 |
| 吉林師范大學 | 38 | 教學；教育；課堂；課程；課堂教學 |
| 長春市第七十二中學 | 37 | 教學；課堂；教育；心理；情境 |
| 松原市寧江區實驗中學 | 32 | 課堂；教學；教育；課本；課本劇 |
| 臨淄區第二中學 | 31 | 教學；教育；課堂；課程；音樂 |
| 長春市東光學校 | 30 | 教育；教學；課程；教師；知識 |
| 吉林省教育科學院 | 30 | 教育；教育科研；教師；安全教育；生命 |
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免責聲明
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