雜志簡介
《文教資料·高中版》雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性刊物。主要面向高中師生，致力于推廣先進的教育理念和教學方法，促進教師專業發展，提高學生綜合素質。每期雜志都有針對性地推出一系列高質量的學術論文、教學設計、教學案例、教育動態等。此外，雜志還關注教育領域的熱點問題，刊登有關教育政策解讀、教育改革動態、教育教學經驗總結等方面的文章。
在內容設計方面，該雜志跳出傳統的教材結構，采用了新穎有趣的方式進行布局與排版。它通過圖文并茂的方式，將復雜的知識點以生動的圖表和實例呈現出來，使學生更容易理解和記憶。此外，還注重閱讀體驗的互動性，設置了一些互動性強的欄目，如智慧測試”和自我檢測”等，讓學生在閱讀的過程中進行自我評估和學習反饋。讀者群體主要是全國高中學生和教師，以及人文社科領域的學者和專家，旨在為廣大高中學生和教師提供一份高質量的學術期刊，幫助他們了解最新的學術動態和研究成果，提高他們的綜合素質和能力水平。
期刊須知
[1]稿件的參考文獻采用GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》的要求，同時在文中對應，用帶方括號的阿拉伯數字標注為上角標。
[2]附錄內容較少，與參考文獻排在同一頁；如出現內容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，TimesNewRoman字體，加粗。附錄內容格式要求與正文一致。
[3]摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括，包括研究目的、方法、結論等，勿用“本文”“筆者”等主語，字數在100－200字之間。
[4]基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號“；”隔開。
[5]插圖（照片及線圖）要求高分辨率，線圖分辨率不低于600dpi，單幅圖片在2Mb以上，插圖不要插入正文，請單獨建立文件夾，圖片說明在正文合適位置標出，并嚴格與插圖圖號對應。
[6]文稿按版式順序須包括以下內容：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書資料分類號(簡稱分類號)、英文摘要、正文、參考文獻。
[7]文稿須附中文標題，不宜超過20字。若論文課題為基金資助項目，請在標題下方注明基金名稱及編號。
[8]題名：恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息，盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭，保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數等。一般不超過20個漢字。
[9]文中注釋一律采用頁下腳注，用阿拉伯數字編序，注明作者、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、頁碼（請遵循GB/T7714－2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規則》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注頁碼。
[10]正文內連續敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。
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