雜志簡介
《數學教育學報》于1992年創刊，主要刊登有關數學教育概論、調查與實驗、高師數學教育類課程改革、展望與爭鳴、比較數學教育、中小學數學教育改革等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性雙月刊。
《數學教育學報》已為下列數據庫刊源：《中國學術期刊綜合評價數據庫》；《中國學術期刊（光盤版）》；《中國期刊網》；《中國人民大學報刊復印資料（G19）》；《中國人民大學報刊復印資料（G351）》；《中國人民大學報刊復印資料（G39）》；《中國數學文摘》；《中國數學文獻數據庫》；《中文科技期刊數據庫（全文版）》；《數學評論（MR）》（美國）；《數學文摘（ZBI）》（德國）；《中國科技論文統計源期刊》。
期刊須知
[1]來稿一律文責自負。根據《著作權法》，本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪節，凡有涉及原意的修改，則提請作者考慮。
[2]一般三至四級標題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。
[3]注釋用圓圈數碼“①②③……”統一編號，一律列于正文之后。參考文獻列于注釋之后。
[4]摘要中不得使用圖、表、公式、分子式、化學結構式，不得引用參考文獻。
[5]作者簡介。包括姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，職稱，學歷，研究方向，主要學術成就等。
期刊收錄
數據分析
- 綜合影響因子：2.3
- 期刊他引率：0.7957
- 被引半衰期：5.4481
- 平均引文率：7.4578
立即指數
期刊他引率
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 華東師范大學 | 278 | 數學；教育；教學；數學教育；教師 |
| 南京師范大學 | 184 | 數學；教學；教育；數學教育；數學教學 |
| 北京師范大學 | 178 | 數學；教育；教學；數學教育；課程 |
| 西南大學 | 145 | 數學；教育；教學；數學教育；小學數學 |
| 天津師范大學 | 113 | 數學；教育；教學；數學教育；教師 |
| 首都師范大學 | 109 | 數學；教學；課程；教育；數學課 |
| 東北師范大學 | 107 | 數學；課程；教學；教育；教師 |
| 西北師范大學 | 95 | 數學；課程；教育；教學；數學課 |
| 華中師范大學 | 82 | 數學；教學；教育；課程；數學教育 |
| 陜西師范大學 | 77 | 數學；教育；數學教育；教學；文化 |
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免責聲明
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