《數學大世界·教學導向》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。由專業的出版團隊精心打造,匯聚了眾多數學教育領域的專家學者和一線優秀教師的智慧。雜志中的文章經過嚴格篩選和審核,確保內容的權威性和專業性。無論是數學教學理論的探討,還是教學方法的創新實踐,都能為讀者提供可靠的參考和指導。它為數學教育工作者提供了豐富的教學資源和專業的指導,同時也為學生打開了一扇通往數學奇妙世界的大門。
全面的教學內容覆蓋:1.課程解讀:深入分析數學課程標準,幫助教師準確把握教學重點和難點。對不同版本的教材進行對比解讀,為教師選擇和使用教材提供有益建議。2.教學方法:分享各種新穎有效的教學方法,如問題導向教學、探究式教學、合作學習等。通過具體的教學案例,展示這些方法在實際課堂中的應用,幫助教師提升教學效果。3.教學案例分析:展示不同年級、不同教學內容的優秀教學案例。從教學設計、教學過程、教學反思等方面進行詳細剖析,讓教師從中汲取經驗,啟發自己的教學思路。4.解題技巧與策略:針對數學學習中的各種題型,提供實用的解題技巧和策略。幫助學生提高解題能力,培養數學思維。5.教育技術應用:介紹現代教育技術在數學教學中的應用,如多媒體教學、在線教學平臺、數學軟件等。為教師提供技術支持,豐富教學手段。
[1]作者簡介在稿件首頁頁腳:姓名、工作單位全稱及職務(職稱)、所在地(省、自治區、直轄市及其下轄的市、縣)的地名、聯系電話(可放入稿件末尾)、郵政編碼。
[2]正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號,同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末一位數后不加標點。
[3]表格請排為三線表,標注表序號、表題名(應有自明性)、表項名稱,表項指標值;線圖和照片應科學合理、規范清晰。
[4]文稿應具有科學性、先進性、創新性和可讀性,力求重點突出,論點明確,資料詳實,數據可靠,結構嚴謹,寫作規范,表達準確,文字精煉。
[5]按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定,本刊參考文獻采用順序-編碼制,引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
[6]來稿應附3~8個關鍵詞。附200字左右的結構式摘要(理論研究不要寫成結構式摘要),內容包括目的、方法、結果、結論。
[7]引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀(可列出主要的參考文獻),并應明確提出本文目的。
[8]圖表應有自明性,可用文字敘述的則不必用圖表,圖、表不要相互重復。照片應清晰、對比度適宜,顯微鏡圖應注明放大倍數和染色方法。表用三線式。圖表在文中出現處應標明“此處插入圖(表)”的方框。
[9]按學術研究規范和編輯部的有關規定,認真核對引文、注釋和文中使用的其他資料,確保引文、注釋和相關資料準確無誤。如使用轉引資料,應實事求是注明轉引出處。
[10]參考文獻按引文先后在文中標出序號,并與文后參考文獻序號一致,參考文獻著錄項目要齊全。
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