《山西教育·幼教》雜志是省級期刊,創(chuàng)辦于1956年,發(fā)行周期是月刊。綜合影響因子0.01,山西教育教輔傳媒集團有限責任公司主辦,山西省教育廳主管。主要欄目有觀點領航、園長論壇、卷首語、本期專題、課程建設、探索研究、教學實踐、教育點滴、家園共育等。
主管單位:山西省教育廳
ISSN:1004-6739
主辦單位:山西教育教輔傳媒集團有限責任公司
CN:14-1014/G4
審核時間:1個月內
創(chuàng)刊時間:1956
全年訂價: ¥ 244.00
發(fā)行周期:月刊
《山西教育·幼教》雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性刊物。秉持推動幼兒教育事業(yè)科學發(fā)展的宗旨,致力于傳遞正確的幼兒教育信息和科學的育兒知識。其內容涵蓋幼兒教育理論研究、教學實踐、課程設計、家庭教育指導等方面,旨在幫助幼兒教師和家長及時了解幼教領域的最新動態(tài),掌握前沿的教育理念和方法。欄目不僅提供了理論上的指導,還提供了大量實用的教學案例和方法,幫助讀者將理論知識轉化為實際操作技能。
該刊重視學術研究與實踐應用的結合,倡導科學育兒,關注幼兒全面發(fā)展。該刊不僅為幼兒教育工作者提供了一個展示研究成果和分享教學經(jīng)驗的平臺,也為廣大家長提供了寶貴的育兒指南。此外,雜志還經(jīng)常組織各種學術交流活動,加強與國內外同行的溝通合作,促進了幼兒教育領域的創(chuàng)新發(fā)展。不僅在省內有著廣泛的讀者群,也在全國范圍內具有較高的知名度。它不僅是一份學術期刊,更是推動幼兒教育進步和社會關注的重要媒介。通過不斷的探索和努力,山西教育·幼教在提升幼兒教育質量、促進幼兒健康成長方面發(fā)揮著積極作用。
[1]基金項目獲省、部級以上科學基金資助產(chǎn)出的文章和國家重點攻關項目的研究論文,請在篇首頁下方以“基金項目”標識,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出,其間以分號“;”隔開。
[2]圖、表或照片應按正文中出現(xiàn)的先后順序編號,并置于文中相應位置。圖中內容清晰,圖中文字建議使用小五號字。圖和照片的分辨率必須在600-900dpi之間,標題在插圖下居中。
[3]引言章節(jié)編號為0,一級標題按123等順序編號,二級標題使用1.1、1.2、1.3等,三級標題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。
[4]文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
[5]主要來稿要求材料翔實、數(shù)據(jù)可靠、文字精煉、論點明確、論證合理,圖表簡明;結合作者自己在相應領域對學科的貢獻,對學科發(fā)展有指導意義。
[6]標題層次:使用國際通用的阿拉伯數(shù)字分級連續(xù)編號的國際層次序號表示法,不同層次的數(shù)字之間用“.”相隔,末位數(shù)字不加點號,一般不宜超過4層。
[7]注釋采用腳注,每頁重新編號,著作的注釋內容依次為:作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼,期刊的注釋內容依次為:作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。
[8]正文各層次內容一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,同級標題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔,最末數(shù)字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
[9]中文摘要為150-300字。摘要的內容應包括目的、方法、實驗結果和結論;綜述性、評論性文章可寫指示性摘要。摘要中不應出現(xiàn)“本文、我們、作者”之類的詞語。
[10]姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
主管單位:山西省教育廳
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主管單位:重慶出版社
主管單位:河南教育報刊社
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