《科學(xué)大眾·小學(xué)版》雜志是省級(jí)期刊,創(chuàng)辦于1937年,發(fā)行周期是月刊。綜合影響因子0.15,江蘇省科學(xué)傳播中心(江蘇省科協(xié)信息中心)主辦,江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管。主要欄目有新知宅急送、問(wèn)題對(duì)對(duì)碰、特別關(guān)注、神秘大自然、少年國(guó)防園、嘴巴里的“真相”、寶貝愛(ài)廚房、致敬科學(xué)家 共話強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、小小科學(xué)家_實(shí)驗(yàn)微課堂、小諾愛(ài)科學(xué)等。
主管單位:江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
ISSN:1006-3315
主辦單位:江蘇省科學(xué)傳播中心(江蘇省科協(xié)信息中心)
CN:32-1427/N
審核時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊時(shí)間:1937
全年訂價(jià): ¥ 220.00
發(fā)行周期:月刊
《科學(xué)大眾·小學(xué)版》雜志與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢(shì),敢于爭(zhēng)先,是一本公開(kāi)發(fā)行的綜合性刊物。它的目標(biāo)讀者群主要是小學(xué)階段的學(xué)生。這份雜志由江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管,是中國(guó)較早一批專(zhuān)注于小學(xué)生科學(xué)普及教育的期刊之一。以豐富多樣的形式向小朋友們介紹科學(xué)知識(shí),激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)科學(xué)探索精神。還會(huì)定期組織各種科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),比如參觀科學(xué)博物館、開(kāi)展科學(xué)夏令營(yíng)等,旨在鼓勵(lì)小讀者走出課堂,親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。此外,它也會(huì)舉辦一些科學(xué)競(jìng)賽和征文活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)造力,展現(xiàn)自己的科學(xué)才華。
本刊內(nèi)容設(shè)計(jì)既考慮到了小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),也充分融合了科學(xué)教育的目標(biāo)。雜志內(nèi)頁(yè)通常包含了一系列精心設(shè)計(jì)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、有趣的自然現(xiàn)象解釋、動(dòng)手制作的小項(xiàng)目、以及關(guān)于動(dòng)植物、宇宙探索等領(lǐng)域的知識(shí)介紹。通過(guò)圖文并茂的形式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)觀察力、思考力和實(shí)踐能力。每月一期,持續(xù)不斷地為小讀者們提供新的科學(xué)知識(shí)和探索任務(wù)。它不僅僅是一本簡(jiǎn)單的科普讀物,更是一種教育工具,幫助孩子們建立起正確、全面的科學(xué)觀念,為他們未來(lái)的科學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[1]用第一、第二……或首先、其次……時(shí),如每段文字不長(zhǎng)可在同一自然段內(nèi)接排,如每段文字均較長(zhǎng),可另起一自然段。
[2]題目:力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符和代號(hào)等,如必須使用,應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時(shí),對(duì)其作出通俗易懂的說(shuō)明。
[3]來(lái)稿自投送之日起一個(gè)月內(nèi)請(qǐng)作者不要另投其它刊物。稿件經(jīng)審閱通過(guò)后,請(qǐng)按修改意見(jiàn)修改論文。我們將充分尊重作者的原意和風(fēng)格。未被錄用的稿件恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。
[4]正文的層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明了,以15字為限,不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),其層次的劃分及編號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法。
[5]文稿中圖、表和照片力求精簡(jiǎn),一般不超過(guò)6幅。圖表用計(jì)算機(jī)清晰的打印出來(lái)(將繪制好的圖存于磁盤(pán)中寄給本刊),表格形式為三線表,并寫(xiě)明圖名(標(biāo)有圖注)、表名。
[6]論文所涉及的研究如果得到國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助,應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方,如:“基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(編號(hào))”,并附基金資助證書(shū)復(fù)印件。
[7]注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對(duì)文章正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明;引文注釋包括各種引用文獻(xiàn)的原文摘錄,要詳細(xì)注明節(jié)略原文。
[8]引用多作者文章合成之文集時(shí),應(yīng)首先注明特定文章作者,然后依次為文章名,文集編者名,收入該文之文集名,出版者,地點(diǎn)及版次,頁(yè)碼。
[9]前言應(yīng)交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需要解決的問(wèn)題,重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。
[10]每篇論文的作者數(shù)最好不超過(guò)6位,若超過(guò)請(qǐng)投稿時(shí)附必要的說(shuō)明,其他對(duì)研究有貢獻(xiàn)者列入志謝部分。作者署名居中、英文題名下方,多位作者的署名之間應(yīng)用逗號(hào)“,”隔開(kāi)。
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