雜志簡介
《課外閱讀》于2002年創刊，主要刊登有關專題論述、高等教育、職業教育、創新教育、素質教育、課外閱讀、教案研究、課堂教學等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性半月刊。
《課外閱讀》主要刊發各個學科優秀教育教學論文。辦刊宗旨：配合素質教育，為青少年提供豐富有益的課外閱讀資源，著力培養青少年的讀寫能力、科學精神、創新意識和人道情懷。
期刊須知
[1]稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼；古文獻可在作者前加時代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。
[2]摘要往往是評稿、審稿的第一篩，內容包括目的、方法、結果、結論四個欄目，規定300字左右。
[3]前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關研究工作,突出本工作的重要性和創新性,不要忽視國內同行的工作。
[4]需提供中英文題目、摘要與關鍵詞，并請附作者簡介、電話、電子郵箱、郵寄地址等信息。
[5]作者姓名、單位、職務、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯系電話等。
數據分析
- 綜合影響因子：暫無
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 《課外閱讀》編輯部 | 18 | |
| 北京大學 | 6 | |
| 中國科學院 | 3 | |
| 新華通訊社 | 3 | |
| 數碼公司 | 2 | |
| 復旦大學 | 2 | |
| 四川省北川中學 | 2 | |
| 北京市育英學校 | 2 | |
| 北京市十一學校 | 2 | |
| 北京市第四中學 | 2 |
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