《課堂內外·小學低年級》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。主要面向小學低年級學生,宗旨是提供有趣、生動、富有啟發性的內容,幫助孩子們在課堂內外獲得更多的知識、啟發思考和培養綜合能力。本雜志的特色在于其豐富多樣的內容和獨特的設計風格,涵蓋了自然科學、人文歷史、藝術文化等多個領域。此外,雜志還注重培養孩子們的動手能力和創造力,通過趣味實驗和手工制作活動,讓孩子們親自動手操作,培養他們的觀察力和動手能力。
內容包括閱讀創想號、剪刀石頭布、知識逗逗樂、安奇奇爆笑校園等多個特色欄目,旨在激發孩子們的學習興趣,擴展他們的知識領域。例如,雜志中的知識點通常以有趣的故事或圖片的形式呈現,使孩子們能夠更加生動地理解和記憶。在語文部分,雜志會介紹一些經典童話故事、寓言故事和詩歌,幫助孩子們提高閱讀理解能力和語言表達能力。在數學部分,雜志會通過游戲和趣味問題來培養孩子們的數學思維和邏輯能力。在英語部分,雜志會通過英文歌曲、簡單對話和圖文故事來幫助孩子們提高英語聽說能力。除了內容豐富多彩之外,雜志還注重版面設計和插圖繪畫,采用活潑可愛的版面設計,搭配生動形象的插圖和卡通人物,讓孩子們在閱讀時更加輕松愉悅。
[1]基金項目名稱應按照國家相關規定的正式名稱填寫,若屬多項基金資助項目應依次列出,其間以分號隔開。
[2]引言切忌與摘要雷同,也不是摘要的注釋;應與結語呼應,引言中提出的問題,結語中應有回答,但不能雷同。
[3]文中圖表要精選,應有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內容真實且標注明確,數據要與文中表述一致。表格要求表述簡潔,一般采用三線表。
[4]原稿必須是在中外文正式刊物上未發表的論文。本刊嚴禁一稿多投、重復內容多次投稿、不同文種重復投稿。
[5]參考文獻僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻,按照文中首次出現的次序編號,在文中對應處的右上角用方括號標注。
[6]為便于聯系,來稿務請注明作者真實姓名、職務職稱、單位名稱、通訊地址、電話以及E-mail地址。
[7]文題應恰當,簡明地反映文章的主題,盡量不用外文縮略語,一般不設副題,中文題名不超過20個漢字,英文題名應與中文題名含義一致,一般不超過10個實詞,通欄居中書寫。
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[9]注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規則》(GB/T 7714-2015)。
[10]正文的層次標題應簡短明了,以15字為限,不用標點符號,其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯數字分級編號法。
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