雜志簡介
《考試·教研版》雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性刊物。創刊以來，一直致力于推動教育改革和發展，為教育工作者提供了一個展示教育教學理念和實踐經驗的重要平臺。作為一本月刊，它定期向讀者提供最新的研究成果和教育動態。以科學性、學術性、先進性和創新性為原則，刊載內容廣泛涵蓋了教育領域的多個方面，包括科教論壇、教學探討、基礎教育研究、試題研究、新課程研究等多個欄目。這些欄目不僅反映了教育界最新的研究趨勢和熱點問題，也為讀者提供了豐富的教育資源和教學參考。
它關注教育工作者的需求，同時也關心考生的實際需要，努力提供全面的教育和考試服務。因其高質量的內容和廣泛的覆蓋面，在業內享有較高的聲譽。該雜志的內容不僅限于理論探討，還包括了實踐操作層面的具體指導，有助于教育工作者在實際工作中應用所學知識。總的來說，考試·教研版是一個集理論研究與實踐探索于一體的教育類學術期刊，對于推動中國教育改革進程、促進教學質量提升具有重要作用。無論是對于從事教育工作的專業人士，還是對于關注教育發展的學者來說，它都是一個有價值的參考資料來源。
期刊須知
[1]摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括，包括研究目的、方法、結論等，勿用“本文”“筆者”等主語，字數在100－200字之間。
[2]附錄內容較少，與參考文獻排在同一頁；如出現內容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，TimesNewRoman字體，加粗。附錄內容格式要求與正文一致。
[3]題名：恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息，盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭，保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數等。一般不超過20個漢字。
[4]稿件的參考文獻采用GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規則》的要求，同時在文中對應，用帶方括號的阿拉伯數字標注為上角標。
[5]文稿按版式順序須包括以下內容：題目、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中國圖書資料分類號(簡稱分類號)、英文摘要、正文、參考文獻。
[6]正文內連續敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。
[7]圖表每篇文稿附表一般不超過4個。表題置表的上方，表注置表的下方。一般使用三線表（即頂線、表頭線、底線），如有合計項，可以加一條分界欄線。
[8]文中注釋一律采用頁下腳注，用阿拉伯數字編序，注明作者、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、頁碼（請遵循GB/T7714－2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規則》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注頁碼。
[9]來稿時請提供第一作者的出生年、性別、職務職稱、學位及所從事專業等情況，通訊作者必須注明聯系電話和E-mail。
[10]基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號“；”隔開。
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