《教育現代化》雜志是部級期刊,創(chuàng)辦于2014年,發(fā)行周期是周刊。工業(yè)和信息化部主辦,工業(yè)和信息化部主管。主要欄目有教學改革與探索、人才培養(yǎng)與機制創(chuàng)新、課程與教學設計、高等教育、互聯網+教育、院校及專業(yè)建設、調查及研究報告、教師教育體系構建、院校及專業(yè)設計等。
主管單位:工業(yè)和信息化部
ISSN:2095-8420
主辦單位:工業(yè)和信息化部
CN:11-9354/G4
審核時間:1個月內
創(chuàng)刊時間:2014
全年訂價: ¥ 1152.00
發(fā)行周期:周刊
《教育現代化》于2014年創(chuàng)刊,主要刊登有關教育信息技術、高等教育、課程與教學、調查及研究報告、思想教育、職業(yè)技術教育等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性周刊。
[1]稿件要求言之有物、有理、有據,來稿語種中文,原作、譯作均可,譯作須提供原文和授權書。
[2]標題不超過15個漢字(可加副標題)。
[3]參考文獻應引用最新且公開發(fā)表的文獻,并按GB/T 7714《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》編寫,參考文獻不少于8條。
[4]摘要應具有獨立性,內容包括目的、方法、結果、結論4部分,200字左右;關鍵詞3-5個。
[5]作者簡歷,包括工作單位、職務、職稱、學位、研究方向、聯系方式(手機號碼、電子郵箱等)、郵寄地址及郵政編碼。
立即指數:表征期刊即時反應速率的指標,即該期刊在評價當年刊載的論文,每篇被引用的平均次數。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數,與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數之比。
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
新疆生產建設兵團 | 63 | |
湖南省婁底市第三中學 | 40 | |
湖南師范大學 | 33 | |
定州市第二中學 | 31 | |
南京郵電大學 | 30 | |
南華大學 | 30 | |
陜西師范大學 | 30 | |
浙江師范大學 | 29 | |
揚州大學 | 28 | |
邵陽學院 | 27 |
主管單位:中國商業(yè)聯合會
主管單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F有限責任公司
主管單位:成都日報報業(yè)集團
主管單位:四川省科學技術協會
主管單位:黑龍江教師發(fā)展學院
主管單位:黑龍江省教育廳
主管單位:四川省科學技術協會
主管單位:山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>
主管單位:現代企業(yè)教育雜志社
主管單位:中華人民共和國教育部
主管單位:重慶市科學技術協會
主管單位:山西省教育廳
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