《教育評論期刊》省級期刊
Education Review《教育評論》雜志是省級期刊，創辦于1985年，發行周期是月刊。綜合影響因子0.74，福建省教育科學研究所;福建省教育學會主辦，福建省教育廳主管。主要欄目有學術論壇、教科研、馬克思主義與思政、教師發展、德育與心理、評價、外國教育、管理、、青年博士論壇、教育史苑、三創教育、聚焦_“勞動教育理論研究”專輯、關注、關注_“科研助力高質量教育發展”專輯、教科研_“教科研成果轉化與應用”系列之二、關注_“建黨百年”專輯、海峽教育等。
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主管單位：福建省教育廳
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ISSN：1004-1109
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主辦單位：福建省教育科學研究所;福建省教育學會
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CN：35-1015/G4
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審核時間：1個月內
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創刊時間：1985
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全年訂價： ￥ 215.00
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發行周期：月刊
雜志簡介
《教育評論》于1985年創刊，主要刊登有關思想教育理論研究、教學管理、教育史、教育改革、各級教育、教育綜述等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性月刊。
期刊榮譽
數據分析
- 綜合影響因子：1.02
- 期刊他引率：0.9821
- 被引半衰期：4.8529
- 平均引文率：6.6655
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 福建師范大學 | 350 | 教育；教學；高校；教師；課程 |
| 福建省教育科學研究所 | 146 | 教育；高校；教師；職業教育；文化 |
| 閩南師范大學 | 137 | 教育；大學生；高校；教師；社會 |
| 華東師范大學 | 117 | 教育；教師；教學；社會；教育史 |
| 南京師范大學 | 114 | 教育；教學；教師；道德；課程 |
| 北京師范大學 | 102 | 教育；教師；教學；社會；課程 |
| 南通大學 | 96 | 教育；高校；基礎教育；創業；大學生 |
| 華中師范大學 | 86 | 教育；教師；社會；教學；道德 |
| 淮陰師范學院 | 86 | 教育；高校；教學；教師；大學生 |
| 泉州師范學院 | 84 | 教育；教師；高校；教學；院校 |
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