《教育科學探索》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。涵蓋教育理論、教育管理、教學方法、教育技術等多個方面,特別注重教育科學的理論探索和實踐應用,全面反映教育科學領域的最新研究成果和發展動態。在學術界享有較高的聲譽,是教育研究領域中不可或缺的一部分,為推動教育理論與實踐的結合、促進教育科學發展作出了積極貢獻。隨著學術研究的不斷深入和發展,教育科學探索將繼續在教育領域發揮重要作用,為教育理論與實踐的創新提供源源不斷的動力。
本刊面向國內外公開發行,旨在為教育科學領域的研究提供一個高水平的學術交流平臺。強調學術性和創新性,鼓勵原創性研究,注重理論與實踐的結合。期刊堅持公正、公平、公開的原則,實行嚴格的同行評議制度,確保每篇文章都經過專家的認真評審,以保證學術質量和期刊的權威性。教育科學探索特別注重學術誠信,堅決抵制學術不端行為,如抄襲、剽竊等,以維護良好的學術環境。通過持續的努力,不僅為學術研究者提供了一個展示研究成果的平臺,也為廣大學者、教師和學生提供了一個學習和交流的場所。
[1]結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表,但三者內容不能重復。不要引證他人資料,不展開論證。
[2]正文標題:內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)(2)”來標識。一般不宜超過4層。
[3]本刊實行雙向匿名審稿制度。請作者按要求將作者姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail等個人信息全部放在與正文內容相獨立的首頁,其它頁中不應出現這些信息。
[4]前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。
[5]論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助,應腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復印件。
[6]摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論,既要精煉又要言之有物,盡量不要空泛地概括全篇內容;忌用第一人稱;字數為150-200字。關鍵詞3-8個。
[7]行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續編號,腳注符號用①②……,其位置在標點符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,僅是參考或引用的文獻等內容一般不作為注釋出現。腳注請用宋體小5號。
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[9]圖表應少而精,能用文字說明的不用表,能用表說明的不用圖。圖表的標題及文字說明均用中文。表用三橫線表,表內同一項目(指標)數據要求小數點后位數一致。
[10]多次引用同一著者的同一種文獻,則使用首次出現的序號,并在序號的[]外直接著錄引文頁碼(不加括號或P)。
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