《教育發展研究》雜志是CSSCI南大期刊北大期刊、統計源期刊、,創辦于1980年,發行周期是半月刊。綜合影響因子2.91,上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會主辦,上海市教育委員會主管。主要欄目有攝影報道、視點、時評、教師發展、專題_教育評價改革、專題_職業教育發展、決策參考、課程與教學、域外、專題_大學學科評價_五個不等于:破“五唯”后的大學學科評價(筆談)、勞動教育研究等。
主管單位:上海市教育委員會
ISSN:1008-3855
主辦單位:上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會
CN:31-1772/G4
審核時間:1-3個月
創刊時間:1980
全年訂價: ¥ 388.00
發行周期:半月刊
《教育發展研究》于1980年創刊,主要刊登有關特稿、決策參考、專題、論壇、視點、國際比較、記者視線、熱點等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性半月刊。
《教育發展研究》辦刊宗旨:以大教育視角探討教育熱點和難點問題;為教育行政部門的宏觀決策提供參考;為各級各類學校校長、骨干教師、從事教育科研的人員提供眾多的信息。本刊內容收錄在中國學術期刊(光盤版)。
[1]正文應層次清楚,方便閱讀,行文符合規范。正文中的各級標題分別為:“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
[2]作者簡介(含姓名、出生年、籍貫、學位、作者單位、職稱、研究方向),聯系方式(含郵寄地址、郵編、手機號、郵箱)。
[3]注釋自動生成編號,每頁重新編號,其序號形式為“①②③……”。
[4]論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,需注明,如:基金項目:×××基金(編號)。
[5]本刊重視學術規范,反對任何形式的學術不端。
立即指數:表征期刊即時反應速率的指標,即該期刊在評價當年刊載的論文,每篇被引用的平均次數。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 1174 | 教育;教師;課程;教學;高校 |
浙江大學 | 371 | 教育;高校;課程;教學;高等教育 |
上海市教育科學研究院 | 364 | 教育;職業教育;教育發展;辦學;育發 |
北京師范大學 | 346 | 教育;教師;教育發展;育發;義務 |
南京師范大學 | 298 | 教育;教師;教學;社會;課程 |
華南師范大學 | 219 | 教育;教師;教學;高等教育;課程 |
上海師范大學 | 216 | 教育;教師;教學;課程;高校 |
浙江師范大學 | 181 | 教育;教師;教學;課程;高校 |
廈門大學 | 171 | 教育;高等教育;高校;民辦;教學 |
北京大學 | 167 | 教育;高校;教師;高等教育;就業 |
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:上海市茶陵北路21號,郵編:200032。