《教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理》雜志是省級期刊,創(chuàng)辦于1978年,發(fā)行周期是月刊。浙江外國語學(xué)院主辦,浙江外國語學(xué)院主管。主要欄目有特別關(guān)注_義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展:浙江省海鹽縣的實(shí)踐、督導(dǎo)視窗_“現(xiàn)代化學(xué)校(普通高中)的創(chuàng)建與督導(dǎo)評估”專欄、信息廣角、教育治理、校長視點(diǎn)、教師發(fā)展、課改前沿、實(shí)踐育人、德育之窗等。
主管單位:浙江外國語學(xué)院
ISSN:1671-7058
主辦單位:浙江外國語學(xué)院
CN:33-1279/G4
審核時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊時(shí)間:1978
全年訂價(jià): ¥ 260.00
發(fā)行周期:月刊
《教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理》雜志與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性刊物。聚焦中學(xué)教學(xué)管理,為中學(xué)教育工作者提供了豐富的理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享平臺。它涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,包括教學(xué)管理策略的探討、課程設(shè)置與規(guī)劃、教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)、教學(xué)評價(jià)體系的構(gòu)建等。在教學(xué)管理策略方面,雜志深入分析各種有效的管理方法,幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員提升管理效率,營造良好的教學(xué)氛圍。對于課程設(shè)置與規(guī)劃,它提供前沿的理念和創(chuàng)新的思路,以適應(yīng)不斷變化的教育需求和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)。
雜志關(guān)注教師專業(yè)成長,通過分享優(yōu)秀教師的成長歷程和專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為廣大教師提供學(xué)習(xí)的榜樣和進(jìn)步的動力。同時(shí),在教學(xué)評價(jià)體系的構(gòu)建上,它探討科學(xué)合理的評價(jià)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。以其專業(yè)性、實(shí)用性和前瞻性,成為中學(xué)教育管理者、教師及相關(guān)研究人員的重要參考資料,為推動中學(xué)教育的改革與發(fā)展發(fā)揮著積極的作用。無論是在提升教學(xué)管理水平、優(yōu)化教學(xué)過程,還是在促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長方面,都有著不可忽視的價(jià)值。
[1]正文應(yīng)盡量減少層次,一般不宜超過3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(沒有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始),數(shù)字序號后不用加點(diǎn),但要空1格。
[2]基金項(xiàng)目獲省、部級以上科學(xué)基金資助產(chǎn)出的文章和國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目的研究論文,請?jiān)谄醉撓路揭浴盎痦?xiàng)目”標(biāo)識,注明基金項(xiàng)目名稱,并在圓括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號。多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號“;”隔開。
[3]來稿要求論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、層次分明、條理清晰、語句通順、文字精練、標(biāo)點(diǎn)符號正確、數(shù)據(jù)可靠。編輯部有權(quán)出于版面需要對稿件進(jìn)行必要的修改。
[4]摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息,具有自明性、獨(dú)立性和完整性,一般不分段,形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,一般不超過200字。
[5]稿件應(yīng)文字精練,層次清晰,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,說服力強(qiáng)。
[6]作者簡介:姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵箱、通訊地址及郵編。
[7]在參考文獻(xiàn)中,請作者一律用中、英文對照著錄。原文有英文信息項(xiàng)的,必須按原文的英文信息項(xiàng)著錄,不允許作者自行翻譯;原文沒有英文信息項(xiàng)的,作者可按中文信息項(xiàng)翻譯。
[8]注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標(biāo)識,全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時(shí)候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點(diǎn)符號之后的右上角。
[9]圖表每幅圖、表應(yīng)有簡明的題目,題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標(biāo)目,清楚表達(dá)數(shù)據(jù)的含義;表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標(biāo)保留的小數(shù)位數(shù)相同。
[10]引文超過150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進(jìn)4 格,以下各行縮進(jìn)2 格。夾注置于最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號之后。引詩超過8 行換行另起,規(guī)則同上。
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