雜志簡介
《繼續教育研究》于1984年創刊，主要刊登有關繼續教育、終身教育、理論探索、政策導航、成人教育、教育管理等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性月刊。
《繼續教育研究》以從事繼續教育研究和工作的人員為對象，及時報導國內外繼續教育動態，關注繼續教育熱點問題，交流繼續教育理論與學術研究成果，探討繼續教育發展模式。
期刊須知
[1]來稿請務必寫明作者姓名、工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子郵箱等信息。
[2]參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。
[3]標題一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
[4]摘要:論著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以內，英文摘要250個實詞左右。摘要包括目的、方法、結果、結論4部分，各部分冠以相應的標題，摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應包括文題、文中所有作者姓名（漢語拼音）、單位名稱、所在城市及郵政編碼，其后加列國名。
[5]來稿應遵守學術規范，選題新穎, 內容充實，論證嚴謹，層次清楚，闡述明晰，文字簡練。
數據分析
- 綜合影響因子：0.59
- 期刊他引率：0.929
- 被引半衰期：4.0616
- 平均引文率：6.4027
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 哈爾濱師范大學 | 561 | 教育；教學；高校；教師；英語 |
| 曲阜師范大學 | 212 | 教育；成人；成人教育；教學；教師 |
| 菏澤學院 | 177 | 教育；農村；教師；教學；高校 |
| 黑龍江大學 | 149 | 教育；教學；高校；課程；文化 |
| 河南大學 | 106 | 教育；教師；成人；成人教育；教學 |
| 西南大學 | 95 | 教育；教師；繼續教育；課程；農村 |
| 哈爾濱學院 | 76 | 教育；教學；高校；英語；教師 |
| 北京師范大學 | 76 | 教育；教師；教學；繼續教育；高校 |
| 廣西師范大學 | 73 | 教育；成人；教師；成人教育；高等教育 |
| 華東師范大學 | 67 | 教育；終身；教師；身教；終身教育 |
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