《技術物理教學》于1993年創刊,主要刊登有關教學研究、問題討論、實驗教學、學生園地、物理學家貢獻等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先。
[1]摘要應能客觀反映論文主要內容和觀點,不加詮釋和評價性文寧,具有獨立性和自含性,一般不超過300字。
[2]前言應交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需要解決的問題,重點闡述本研究創新點。
[3]如論文系某科研基金資助項日,須注明基金名稱、項目編號。
[4]來稿必須是未公開發表過的學術論文。論文要符合學術規范,觀點明確,論據充分,論證嚴密,引文準確,文字通達。
[5]文末請附作者詳細聯系方式,以便及時聯絡。如愿附上作者個人簡況,甚是歡迎。
立即指數:表征期刊即時反應速率的指標,即該期刊在評價當年刊載的論文,每篇被引用的平均次數。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南通市天星湖中學 | 21 | 教學;理教;教育;物理教學;知識 |
鹽城紡織職業技術學院 | 21 | 教學;理教;教育;課程;知識 |
南京化工職業技術學院 | 19 | 教學;物理實驗;實驗教學;物理教學;理教 |
福建電力職業技術學院 | 18 | 教學;教育;高職;電路;實驗教學 |
濮陽職業技術學院 | 17 | 教學;電子專業;解法;知識;直流 |
淮海工學院 | 16 | 大學物理;教學;大學物理實驗;物理實驗;實驗教學 |
焦作師范高等??茖W校 | 13 | 教學;物理教學;理教;思維;正遷移 |
湖州師范學院 | 13 | 教學;物理教學;理教;教育;生活水 |
西安鐵路職業技術學院 | 13 | 教學;電工基礎;物理教學;理教;教育 |
湖南化工職業技術學院 | 9 | 教學;物理量;教育;導體;導體截面 |
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:北京西二環萊戶營58號財富西環大廈608室,郵編:100054。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務。