雜志簡介
《教師教育科研》將為廣大教育工作者搭建一個學術交流、成果展示、合作共進的平臺，于2005年創刊，主要刊登有關研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本綜合性雙月刊。
期刊須知
[1]來稿應附上中文題名、摘要、關鍵詞，作者姓名、職稱、工作單位、通訊地址、聯系電話附于文末，以便聯系。
[2]中文摘要一般限在200字以內，應包括研究背景、方法、結果、結論或討論四部分內容；關鍵詞一般3-5個。英文摘要及關鍵詞則與中文的相對應。
[3]參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，著錄表置于文末，其排列順序以正文出現的先后為準，文內用方括號按先后順序標注，且置于行文的右上角。
[4]中文題名須簡明確切，并能反映主題，不宜過長，以25個漢字以內為宜，不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。
[5]為保護知識產權和國家機密，來稿應保證不涉及泄密問題，否則由此引起的后果由投稿者本人負責。
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