《金融理論與教學》于1983年創(chuàng)刊,主要刊登有關金融論壇、經(jīng)濟研究、財會研究、教學改革、高校管理等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性雙月刊。
《金融理論與教學》為中國學術期刊(光盤版)入編期刊、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫入編期刊、《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》來源期刊、萬方數(shù)據(jù)庫——數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊。
[1]正文是文章的主體部分,應內容充實、邏輯清晰、表述規(guī)范。
[2]獲基金資助的論文,應注明基金項目名稱及基金項目編號,且按有關部門規(guī)定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助,應依次列出。
[3]本刊一律采用腳注,注釋方式為用阿拉伯數(shù)字置于文字右上角。
[4]作者簡介。包括作者姓名、性別、工作單位與職稱(職務)、郵編等信息。請附作者電話,以便及時聯(lián)系。
[5]正文包括題目、摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。
立即指數(shù):表征期刊即時反應速率的指標,即該期刊在評價當年刊載的論文,每篇被引用的平均次數(shù)。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被 引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
哈爾濱金融高等專科學校 | 922 | 教學;教育;金融;銀行;高職 |
哈爾濱金融學院 | 789 | 教學;金融;高校;教育;英語 |
中國人民銀行 | 122 | 金融;銀行;央行;融資;農村 |
哈爾濱商業(yè)大學 | 84 | 教學;金融;高校;教育;農村 |
福建江夏學院 | 56 | 金融;銀行;融資;教學;實證 |
安徽商貿職業(yè)技術學院 | 51 | 高職;院校;高職院校;教學;互聯(lián)網(wǎng) |
黑龍江大學 | 50 | 教學;教育;高校;英語;金融 |
中央財經(jīng)大學 | 49 | 金融;貨幣;債務;貨幣政策;融資 |
新疆財經(jīng)大學 | 47 | 金融;實證;實證研究;人民幣;絲綢之路 |
南京財經(jīng)大學 | 42 | 金融;銀行;商業(yè)銀行;融資;貨幣 |
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