雜志簡介
《吉林教育》（周刊）于1956年創(chuàng)刊，由吉林省教育廳主管，吉林教育雜志社主辦的公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，刊物設(shè)置有卷首、特稿·專題、管理·理論、德育·生活、教學(xué)·教研等欄目。
《吉林教育》發(fā)表對全省普教工作進(jìn)行指導(dǎo)的文章，交流實際工作經(jīng)驗。是全國創(chuàng)刊最早和發(fā)行量最大的教育刊物之一。1992年被評為北大核心期刊。以發(fā)展提高中國校外教育的科研成果和學(xué)術(shù)水平，開展中國校外教育學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)中國校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。
期刊須知
[1]本刊注釋一律采用國標(biāo)形式，腳注尾注分開。引用文獻(xiàn)依次注明：作者、文獻(xiàn)名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項，并請核對無誤。
[2]引言應(yīng)說明研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。
[3]基金項目：稿件若系省部級以上基金項目，需在篇首頁腳注標(biāo)注項目類別、項目名稱、項目編號。
[4]文稿的著作權(quán)屬于作者，文責(zé)自負(fù)。
[5]姓名、出生年月、籍貫、民族、所在單位、職稱、學(xué)位、研究方向等。
數(shù)據(jù)分析
- 綜合影響因子：暫無
- 期刊他引率：暫無
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數(shù)
期刊他引率
立即指數(shù)：表征期刊即時反應(yīng)速率的指標(biāo)，即該期刊在評價當(dāng)年刊載的論文，每篇被引用的平均次數(shù)。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被 引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
影響因子
雜志發(fā)文量
主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 東北師范大學(xué) | 375 | |
| 吉林省實驗中學(xué) | 125 | |
| 吉林大學(xué) | 122 | |
| 長春中醫(yī)藥大學(xué) | 103 | |
| 吉林省第二實驗學(xué)校 | 92 | |
| 吉林省教育學(xué)院 | 89 | |
| 吉林師范大學(xué) | 84 | |
| 吉林省教育廳 | 60 | |
| 長春市第一實驗小學(xué) | 57 | |
| 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) | 56 |
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