雜志簡介
《基礎教育研究》于1988年創刊，主要刊登有關德育縱橫、教學探新、學校管理、熱點關注、中考改革、教研園地、幼教天地等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性半月刊。
《基礎教育研究》以研究基礎教育的理論和實踐問題、為基礎教育改革和發展服務為宗旨，主要報道廣西省群眾性的教育科學研究活動,刊登普教戰線研究宏觀領域的重大理論和實際問題的教育科學論文。
期刊須知
[1]文稿附3～8個中英文對應的關鍵詞，中英文題名和作者單位。
[2]中文題名一般不超過20字，必要時可加副題名。
[3]遵照GB/T7714—2015《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出；中文參考文獻須有對應的英文列于其上。
[4]在文章投遞之后，請勿再投遞其他期刊，我們會在一個月內聯系作者，并告知是否錄用該文章。
[5]作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯系電話腳注于同頁左下方。
數據分析
- 綜合影響因子：0.29
- 期刊他引率：1
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 遼寧師范大學 | 203 | 教育；教學；課堂；教師；課程 |
| 西南大學 | 192 | 教育；教師；教學；課程；幼兒 |
| 廣西師范大學 | 169 | 教育；教學；教師；課程；課堂 |
| 華東師范大學 | 147 | 教育；教學；課程；德育；課堂 |
| 南京師范大學 | 140 | 教育；教學；教師；幼兒；課程 |
| 重慶師范大學 | 104 | 教育；教學；教師；課程；語文 |
| 廣西教育學院 | 95 | 教育；教學；課程；教師；基礎教育 |
| 佳木斯大學 | 93 | 教學；幼兒；語文；教育；中歷 |
| 西華師范大學 | 93 | 教育；幼兒；教師；教學；家庭 |
| 浙江師范大學 | 80 | 教育；教師；教學；課程；英語 |
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