《紅領巾·成長》雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性刊物。它為教育工作者、教育研究者和教育管理者提供一個交流學術成果和經(jīng)驗的平臺。雜志的內(nèi)容包括主題文章、故事、書籍推薦、科普知識、游戲和手工制作等,旨在通過豐富的內(nèi)容幫助孩子們拓展視野、培養(yǎng)興趣、提高知識水平。在主題文章中,雜志會介紹一些有趣的知識、歷史事件、地理知識等,以啟發(fā)孩子們對世界的好奇心。
該刊這些文章通常結合了適合孩子們閱讀的語言和圖文,讓孩子們能夠輕松理解和吸收。同時,雜志還會邀請各領域的專家和知名人士撰寫文章,為孩子們分享他們的經(jīng)驗和見解。在通過不同角度和深度,探討教育教學的理論和實踐問題,為廣大讀者提供豐富的教育信息和知識。本雜志在全國范圍內(nèi)具有較大的影響力,自創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,其發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
[1]稿件需附作者單位推薦信,注明單位對稿件的審評意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。編輯部自收到稿件起3個月內(nèi)向作者反饋審錄結果。
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[3]表格請排為三線表,標注表序號、表題名(應有自明性)、表項名稱,表項指標值;線圖和照片應科學合理、規(guī)范清晰。
[4]參考文獻要求在文中對應處以上角標形式按引用順序標出序號。作者超過3個時,只著錄前3個,其后以“,”斷開加“等”。
[5]正文內(nèi)標題力求簡短、明確,一般不超過五級。層次序號可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以與注號區(qū)別。
[6]注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
[7]論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。
[8]前言:主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實驗基礎及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應明確說明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點等。
[9]文稿必須采用法定計量單位,物理量符號用斜體,物理量單位用正體。帶有角標(主要是下標)的量請注意正確格式,非量的角標用正體,如角標本身為物理量,則仍為斜體。
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