《湖北教育·科學(xué)課》雜志是省級(jí)期刊,創(chuàng)辦于1985年,發(fā)行周期是月刊。湖北長(zhǎng)江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司主辦,。主要欄目有實(shí)踐-自然筆記、專欄-教科版、卷首、專欄-人教鄂教版、專欄-蘇教版、專欄-冀人版、專欄-青島版、專欄-粵教版、專欄-湘版、專欄-大象版、實(shí)踐-名師工作室、實(shí)踐-教學(xué)雜談、實(shí)踐-項(xiàng)目學(xué)習(xí)、觀察-實(shí)驗(yàn)教學(xué)、觀察-名家在線、觀察-海外視野、觀察-萊博士等。
主管單位:暫無
ISSN:1003-4390
主辦單位:湖北長(zhǎng)江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司
CN:42-1033/G4
審核時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊時(shí)間:1985
全年訂價(jià): ¥ 244.00
發(fā)行周期:月刊
《湖北教育·科學(xué)課》雜志與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,保持優(yōu)勢(shì),敢于爭(zhēng)先,是一本公開發(fā)行的綜合性刊物。它的發(fā)展歷程見證了我國(guó)科學(xué)教育的不斷進(jìn)步和變革,內(nèi)容具有很強(qiáng)的科學(xué)性和教育性,涵蓋了科學(xué)領(lǐng)域的各個(gè)方面,包括物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)、天文學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),以及科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),為讀者提供最新的科技信息和應(yīng)用。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,既關(guān)注科學(xué)教育的理論研究成果,也刊登一線教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、案例分享等內(nèi)容,對(duì)科學(xué)教育教學(xué)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
針對(duì)不同版本的科學(xué)教材進(jìn)行深入解讀和分析,幫助教師更好地理解和運(yùn)用教材。例如人教鄂教版、蘇教版、教科版等各版本教材專欄。包括自然筆記、名師工作室、教學(xué)雜談、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等欄目,為教師提供教學(xué)實(shí)踐的交流平臺(tái),分享教學(xué)方法、課堂設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的經(jīng)驗(yàn)。主要面向全國(guó)的小學(xué)科學(xué)課教師、教研員、科學(xué)課理論工作者、校長(zhǎng)以及對(duì)科學(xué)教育感興趣的人士。總的來說,湖北教育·科學(xué)課雜志是一本專注于科學(xué)教育的專業(yè)性期刊,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)科學(xué)教育的發(fā)展、提高科學(xué)教師的教學(xué)水平、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有重要的作用。
[1]摘要與關(guān)鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結(jié)構(gòu)式摘要(由“目的、方法、結(jié)果、結(jié)論”四部分構(gòu)成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。
[2]文中圖表要精選,應(yīng)有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內(nèi)容真實(shí)且標(biāo)注明確,數(shù)據(jù)要與文中表述一致。表格要求表述簡(jiǎn)潔,一般采用三線表。
[3]注釋采用頁(yè)下注(腳注)的方式。頁(yè)下注(腳注)中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為:中文文章名、刊物名、書名、報(bào)紙名等用書名號(hào)標(biāo)注;英文中,文章名用雙引號(hào)標(biāo)注,書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。
[4]期刊要求稿件論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順。嚴(yán)禁學(xué)術(shù)腐敗,嚴(yán)格學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。一旦發(fā)現(xiàn)稿件存在抄襲、剽竊、造假、不當(dāng)署名、一稿多投等問題,將立即作出退稿或撤稿處理。
[5]多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí),在正文標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào),并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。原始語(yǔ)種非英文參考文獻(xiàn)后同時(shí)附相應(yīng)的英文項(xiàng)目,并注明其原始語(yǔ)種。
[6]基金項(xiàng)目指文章產(chǎn)出的資助背景,如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部、省教育廳重點(diǎn)研究項(xiàng)目、市級(jí)、院級(jí)科研課題等。獲得基金項(xiàng)目省市各級(jí)科研課題立項(xiàng)的文章應(yīng)注明其名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。
[7]正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,盡量采用“三線表”,必要時(shí)可添加輔助線,要有表序與表題。
[8]中文標(biāo)題力求簡(jiǎn)明、醒目,能準(zhǔn)確反映出文章的主題,一般不超過20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副標(biāo)題,不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號(hào),盡量避免用英文縮寫。
[9]作者簡(jiǎn)介包括:作者姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學(xué)位(學(xué)歷),工作單位(全稱),職稱,研究方向。另請(qǐng)隨文附上聯(lián)系電話、電子郵箱、詳細(xì)通訊地址、郵編等。
[10]來稿內(nèi)容題材新穎、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字凝練、闡論精辟,有一定理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值。
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