《甘肅教育研究期刊》省級期刊
Gansu Education Research《甘肅教育研究》雜志是省級期刊，創(chuàng)辦于2021年，發(fā)行周期是月刊。綜合影響因子0.33，讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鬓k，讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴堋Ｖ饕獧谀坑薪逃^察、教育前沿、教師成長、課程教學、教育興鄉(xiāng)、德育理論、管理方略等。
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主管單位：讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/span>
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CN：62-1221/G4
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審核時間：1個月內(nèi)
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創(chuàng)刊時間：2021
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全年訂價： ￥ 340.00
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發(fā)行周期：月刊
雜志簡介
《甘肅教育研究》于2021年創(chuàng)刊，主要刊登有關(guān)教育觀察、教育前沿、教師成長、課程教學、教育興鄉(xiāng)、德育理論、管理方略等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優(yōu)勢，敢于爭先，是一本公開發(fā)行的綜合性月刊。
《甘肅教育研究》為培養(yǎng)時代新人，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育更多貢獻“讀者”力量。
期刊須知
[1]凡是引用他人文獻、資料，必須加引證注釋，以頁末腳注形式按頁編排。在正文加注釋處右上角以加圈阿拉伯數(shù)字標記，腳注編號位于相應標點之外。
[2]同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。
[3]作者簡介包括：姓名、性別、工作單位、工作單位二級部門、職務、職稱等，置于文章首頁頁腳。
[4]正文的書寫格式、層次與序號寫法如下：各級標題序號頂格書寫，標題末一般不加標點符號。
[5]來稿要求主題明確、結(jié)構(gòu)嚴謹、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練。
期刊收錄
數(shù)據(jù)分析
- 綜合影響因子：暫無
- 期刊他引率：暫無
- 被引半衰期：暫無
- 平均引文率：暫無
立即指數(shù)
期刊他引率
立即指數(shù)：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數(shù)。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被 引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
影響因子
雜志發(fā)文量
主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 西北師范大學 | 36 | |
| 蘭州大學 | 26 | |
| 西北民族大學 | 19 | |
| 喀什大學 | 14 | |
| 蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院 | 13 | |
| 蘭州城市學院 | 10 | |
| 甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院 | 9 | |
| 青海民族大學 | 9 | |
| 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學院 | 9 | |
| 北京師范大學 | 9 |
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