《國際學生教育管理研究》雜志是部級期刊,創辦于2020年,發行周期是半年刊。中國高等教育學會外國留學生教育管理分會主辦,中國高等教育學會外國留學生教育管理分會主管。主要欄目有理論與實踐研究、課程教學研究、管理研究、跨文化教育與交際研究、國別專題研究、會議綜述等。
主管單位:中國高等教育學會外國留學生教育管理分會
ISSN:暫無
主辦單位:中國高等教育學會外國留學生教育管理分會
CN:暫無
審核時間:1個月內
創刊時間:2020
全年訂價: ¥ 172.00
發行周期:半年刊
《國際學生教育管理研究》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。旨在提供一個全球性的交流平臺,讓來自不同國家和地區的教育管理者、學者和實踐者能夠共同探討、分享國際學生教育管理領域的最新研究成果、理論探討、實踐經驗以及政策發展。欄目涵蓋了從教育理論、教學方法、師資培養、學習者研究到教學資源的各個方面,反映了國際學生教育管理領域的多維度和深層次探討。是一本在國際學生教育管理領域具有重要影響力的學術期刊,它不僅提供了豐富的學術內容和研究成果,也為國際學生教育管理的發展提供了交流和探討的平臺。
此外,該雜志還關注國際學生教育管理領域的理論探討,包括教育國際化的趨勢、跨文化交流的策略、學生多元化管理等多個方面。通過深入的理論探討,期刊希望能夠推動國際學生教育管理領域的理論創新,為實踐提供更加科學的指導。該雜志對投稿的要求十分嚴格,要求文稿具有科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據準確,層次清楚。對于涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿。此外,雜志不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于文稿的格式和引用也有明確的要求,以確保文章的質量和學術價值。
[1]摘要最好用敘述性語言闡明全文的觀點、論據和結論,既要精煉又要言之有物,盡量不要空泛地概括全篇內容;忌用第一人稱;字數為150-200字。關鍵詞3-8個。
[2]正文標題:內容應簡潔、明了。標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)(2)”來標識。一般不宜超過4層。
[3]論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助,應腳注于文題頁左下方,如“基金項目:××基金資助項目(基金編號××××)”,并附證書復印件。
[4]作者對來稿的真實性及科學性負責。依照《中華人民共和國著作權法》的有關規定,本刊可對來稿做文字修改、刪節。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。修改稿逾期3個月不寄回者,視作自動撤稿。
[5]前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。
[6]正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號,同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末一位數后不加標點。
[7]請提供作者的詳細通信地址(工作單位及所在地、郵編)、作者簡介、聯系方式(電話、郵箱),來稿處理結果,本刊將通過電子信函或電話通知作者。
[8]行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續編號,腳注符號用①②……,其位置在標點符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,僅是參考或引用的文獻等內容一般不作為注釋出現。腳注請用宋體小5號。
[9]結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表,但三者內容不能重復。不要引證他人資料,不展開論證。
[10]多次引用同一著者的同一種文獻,則使用首次出現的序號,并在序號的[]外直接著錄引文頁碼(不加括號或P)。
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