《福建開放大學學報》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。主要關注開放教育、高等教育、成人教育、遠程教育等領域內的理論研究與實踐探索。設有多個欄目,這些欄目旨在全面反映教育領域的最新研究進展和實踐經驗,特別是與開放教育相關的創新與發展。該刊致力于為教育工作者、科研人員以及關心教育發展的社會各界人士提供一個高水平的學術交流平臺。
此外,福建開放大學學報還通過其內容的豐富性和前沿性,為教育工作者提供了寶貴的學習資源和實踐指導。為教育工作者提供了學術交流的平臺,也為教育學科的發展貢獻了力量。該刊的讀者對象主要是從事教育工作的教師、研究人員、管理者以及其他教育領域的專業人士,強調論文的原創性和實用性,鼓勵作者提交具有創新意義的研究成果。期刊通過嚴格的審稿流程來確保所發表的文章具備較高的學術水平和實踐指導意義。它不僅有助于提升個人的學術地位,還對教育學科的發展起到了積極作用。
[1]題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句,最好不使用標點符號。
[2]正文:一般應包括資料與方法、結果、討論三個部分,層次系統為1~3層,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各級標序均左頂格,第2層后空1字距排標題。
[3]科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題,需注明科研基金機構全稱和自主好,中、英文雙語著錄,分別置于中英文摘要關鍵詞下方,并在圓括號內注明其項目編號。
[4]文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的為準,不得采用非法定計量單位。
[5]摘要不能有作者未來的研究計劃,不能出現圖、表、參考文獻序號和縮寫詞(相關專業讀者能清楚理解的除外),盡量不要出現數學公式。
[6]本類注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明,或者各種不宜列人參考文獻的引文,如檔案資料、內部資料,轉引類文獻。
[7]作者簡介包括:作者姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學位(學歷),工作單位(全稱),職稱,研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。
[8]文稿應具創新性、科學性、導向性、實用性。來稿文字務求準確、精煉、通順、重點突出。
[9]按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定,本刊參考文獻采用順序-編碼制,引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
[10]來稿文責自負。根據《著作權法》,結合本刊具體情況,編輯部可作修辭等文字修改、刪節,凡涉及原意的重大修改,則需征求作者意見。修改稿逾期不返回者,按自動退稿處理。
主管單位:南京市發展和改革委員會
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主管單位:黑龍江省教育廳
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