《讀與寫·中學生之友》雜志是省級期刊,創辦于1979年,發行周期是季刊。四川省南充市文化教育交流中心主辦,四川省南充市文學藝術界聯舍會主管。主要欄目有陽光跑道_成長樂園、陽光跑道_人物會客廳、閱讀寶典_國學課堂、閱讀寶典_美文共享、寫作空間_中考加油站、作文看臺_懷鄉之情、作文看臺_異想天開、作文看臺_親情海洋、作文看臺_陽光節拍、多彩天地_百科萬花筒、多彩天地_讓你樂翻天等。
主管單位:四川省南充市文學藝術界聯舍會
ISSN:1672-1578
主辦單位:四川省南充市文化教育交流中心
CN:51-1650/G4
審核時間:1個月內
創刊時間:1979
全年訂價: ¥ 52.00
發行周期:季刊
《讀與寫·中學生之友》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。以中學生為主要讀者群體,季刊發行,國際刊號為1672-1578,國內刊號為51-1650/G4。雜志的辦刊宗旨是融合指導性、實用性和知識性,旨在幫助中學生提高閱讀與寫作能力,培養良好的閱讀和寫作習慣。內容豐富多樣,包括但不限于經典文學作品、時文佳作、科普知識等。不僅提供優秀的閱讀材料,還通過深入淺出的方式,指導中學生理解文章結構、分析寫作技巧、掌握閱讀方法。
此外,雜志還設有專門的寫作指導欄目,提供實用的寫作技巧和范例,幫助學生在實踐中提高寫作水平。讀與寫·中學生之友在行業內具有一定的影響力,被認為是一本有較高學術價值的期刊。它的編輯團隊專業且富有創意,深知閱讀和寫作技能對中學生成長的重要性,因此傾注了大量心血在雜志的策劃和編輯上。總體而言,是中學生提升語文素養、培養閱讀寫作能力的有益讀物,能為中學生的學習和成長提供多方面的幫助和啟發。
[1]文章須言之有物,理論聯系實際,研究目的明確,研究方法得當,有自己的學術見解,對理論或實踐具有參考、借鑒或指導作用。
[2]參考文獻限作者親自閱讀已發表的近五年主要文獻。按文內引用先后順序列于文末,并在文內引用處右上角以[]號(角注)注明序號。
[3]題名簡明精練,不宜超過20個字,應刪去無實質性內容、可有可無的字和詞。如“關于……”,“試析……”等詞一般可以省去;沒有特定定語成分的“研究”、“分析”、“思考”等,也應被視為贅詞,予以刪除。
[4]圖表在論文中按出現的先后順序編號并排在正文相應位置。照片需清晰,線圖成比例。圖像最好單獨用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。
[5]正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
[6]作者信息包括作者工作單位、電話、詳細地址、郵編。作者簡介格式:姓名(出生年份一),性別,籍貫,職稱(沒有寫“無”),學歷,研究方向。
[7]論文應有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者,其間以逗號分開,其工作單位不同,應按阿拉伯數字順序標注在右上角,單位與單位之間用分號。
[8]稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明,須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致(文中標注序號用上標),一律用阿拉伯數字加圓圈標注:②……
[9]文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯數字分級編號法,一般用兩級。
[10]摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論,并充分反映論文的創新點,表達簡明、語義確切,以100~300字為宜。
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