《地理教育》于1980年創刊,主要刊登有關焦點話題、教研放談、教材新析、問題探討、課例點評、新課設計、教學新探、高考聚焦等,雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性月刊。
《地理教育》為教師們在地理科學知識傳播、地理改革信息傳遞方面,提供參考和幫助。為教師們在交流教研成果、拓展素質教育與創新教育方面鋪路搭橋、穿針引線。
[1]來稿所關涉的課題及向有關人員表示的謝忱等內容,應以腳注①的形式標在正文首頁下方,同時注明課題的批準編號。
[2]文中如出現外國人名,第一次出現時需譯成漢語,用括號標注外文原名,以后出現時直接用漢譯人名。
[3]對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內注明)開辟“快速通道”。
[4]本刊實行雙向匿名審稿制度。審稿周期一般為1個月。1個月內未收到刊用意見,作者可自行處理來稿。
[5]關鍵詞:表述論文中心內容具有實質性意義的術語,具有檢索價值。每篇文章可選出3—5個關鍵調。
立即指數:表征期刊即時反應速率的指標,即該期刊在評價當年刊載的論文,每篇被引用的平均次數。
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
重慶師范大學 | 133 | 地理;教學;理教;課程;教育 |
北京師范大學 | 132 | 地理;理教;教學;教育;課程 |
華中師范大學 | 121 | 地理;教學;理教;地理課;課程 |
中國地理學會 | 108 | 地理;雜志社;大賽;教育;教學 |
學研究院 | 108 | 地理;教學;高考;課程;試題 |
華東師范大學 | 84 | 地理;教學;理教;課程;教師 |
南京師范大學 | 76 | 地理;教學;理教;課程;地理教學 |
福建師范大學 | 70 | 地理;教學;理教;高中地理;課程 |
中國科學院 | 61 | 地理;地理學;理學;理教;教學 |
華南師范大學 | 59 | 地理;教學;高中地理;課程;理教 |
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