《當代教育論壇·綜合研究》雜志與時俱進,開拓進取,保持優(yōu)勢,敢于爭先,是一本公開發(fā)行的綜合性刊物。該雜志秉承堅持理論特色,突出應用價值的宗旨,以反映國內(nèi)外教育教學領(lǐng)域的改革動態(tài)和理論研究的最新成果為主要內(nèi)容,致力于為廣大教育工作者提供一個交流思想、分享經(jīng)驗、探討問題的平臺。雜志注重理論與實踐相結(jié)合,既關(guān)注教育理論研究的新進展,也關(guān)注教育實踐中的新問題和新經(jīng)驗,鼓勵作者從實際出發(fā),深入探討教育改革和發(fā)展中的問題,提出具有創(chuàng)新性和實用性的觀點和建議。
雜志注重文章的學術(shù)性和可讀性,要求文章結(jié)構(gòu)嚴謹,論證充分,文字流暢。同時,雜志還注重與讀者的互動,及時反饋讀者的意見和建議,不斷提高辦刊質(zhì)量。作為一本具有較高學術(shù)價值和實踐指導意義的教育類期刊,它為廣大教育工作者提供了一個了解教育政策、交流教育經(jīng)驗、探討教育問題的平臺,對于推動我國教育事業(yè)的發(fā)展具有積極的作用。
[1]本刊稿件嚴格執(zhí)行“三審”制,聘請同行專家進行客觀的評審,并根據(jù)審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在3個月內(nèi)通知作者稿件處理結(jié)果。
[2]中文文題一般不宜超過20個漢字。英文文題應與中文文題含義一致,一般不宜超過10個實詞。文題應恰當、簡明地反映文章主題,盡量不用外文縮略語。
[3]正文中如需對引文進行闡述時,引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
[4]引言應說明研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。
[5]文中使用的外文字母、符號,必須分清大小寫、正斜體,一些易混淆的字母請用鉛筆在其旁標明;文中量和單位的使用參照最新國家標準GB3100-93,3101-93,3102-93。
[6]摘要應具備以下4項內(nèi)容:研究目的、研究方法和過程、試驗結(jié)果及主要結(jié)論;應有獨立性和自明性,注意突出研究工作的創(chuàng)新點;篇幅約為200~300字。
[7]稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。
[8]請在稿件上注明所有作者的姓名、工作單位、職務(wù)和職稱、電話、郵政通訊和電子郵箱。
[9]參考文獻按照引用文獻出現(xiàn)的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續(xù)編碼,統(tǒng)一置于文章末尾。在文中標注時,如果位于句尾,則需要放在句號里面。
[10]基金項目:基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目,省(部)級以上重大攻關(guān)項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
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