雜志簡介
《安順學院學報》于1983年創刊，主要刊登有關屯堡學研究、扶貧攻堅研究、文學·語言、德育·教育科學、文化研究、經濟學、理工科教學與應用、大學生論壇等，雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性雙月刊。
《安順學院學報》近年來，經過編輯部不斷努力，來稿范圍擴大，稿件內容豐富，作者層次提高，絕大多數為高校高、中級教師和碩士、博士研究生。
期刊須知
[1]稿件應具有科學性、實用性和獨創性，論點明確、論據可靠，數據準確、邏輯嚴謹，語言文字符合規范。見解獨到，有學術價值或實踐借鑒價值的稿件優先錄用。
[2]題目準確、簡明，能概括論文要義；不超過20個字。
[3]來稿摘要從文章正文提煉，盡量使用原文字句，體現文章特色或重點。字數在200字左右為宜，關鍵詞3-5個。
[4]文章采用一、（一）、1、（1）、①的層次結構。
[5]標注方式：如“基金項目：國家自然科學基金項目（批準號）”。多個項目同格式列出，前后用分號隔開。
數據分析
- 綜合影響因子：0.26
- 期刊他引率：0.9897
- 被引半衰期：4.75
- 平均引文率：4.9142
立即指數
期刊他引率
名詞釋義：
立即指數：表征期刊即時反應速率的指標，即該期刊在評價當年刊載的論文，每篇被引用的平均次數。
期刊他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被 引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業面的寬窄以及學科的交叉程度。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
影響因子
雜志發文量
主要發文機構分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 安順學院 | 1292 | 教學；高校；教育；文化；課程 |
| 貴州師范大學 | 189 | 教育；教學；文化；高校；英語 |
| 貴州大學 | 138 | 教育；高校；文化；教學；政治 |
| 安順師范高等專科學校 | 121 | 教學；教育；素質教育；英語；數學 |
| 貴州民族大學 | 64 | 民族；文化；旅游；鄉村；苗語 |
| 貴州財經大學 | 59 | 教學；英語；高校；文化；大學英語 |
| 貴州師范學院 | 36 | 教育；教學；旅游；巖溶；語文 |
| 安徽財經大學 | 29 | 教學；教學模式；扶貧；EXCEL；銀行 |
| 安徽大學 | 27 | 農村；法律；社會；社會流動；貧困 |
| 福建師范大學 | 27 | 教學；女性；教學改革；羅塞蒂；就業 |
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免責聲明
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