《安徽開放大學學報》雜志與時俱進,開拓進取,保持優勢,敢于爭先,是一本公開發行的綜合性刊物。通過開展學術研究、展示學術成果,促進科學文化的繁榮和社會的發展。該刊秉承“百花齊放、百家爭鳴”的方針,致力于構建一個開放、包容的學術交流平臺,支持并推動多學科的交叉研究與發展。作為一份季刊,每年定期出版四期,面向全國乃至國際學術界發行,主要刊載教育科學、人文社會科學、自然科學等領域的最新研究成果,特別關注遠程教育、成人教育、終身學習等與開放大學使命緊密相關的研究方向。
本學報不僅為廣大學者提供了展示研究成果的平臺,也為教育工作者、政策制定者以及社會各界人士了解教育發展趨勢、探討教育改革提供了重要的參考資源。在學術質量控制方面,安徽開放大學學報嚴格執行同行評議制度,所有提交的稿件均需經過嚴格篩選和匿名評審,以保證發表文章的科學性、創新性和實用性。此外,學報還注重學術道德建設,明確反對任何形式的學術不端行為,包括但不限于抄襲、偽造數據等,力求為讀者呈現真實可靠的研究成果。作為安徽開放大學的重要學術成果展示窗口,不僅記錄了學校在教育研究方面的成就,也為推動我國乃至世界教育事業的發展做出了積極貢獻。
[1]以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練,一般不宜超過250字。
[2]注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明。篇名、作者注置于當頁地腳;對文內有關特定內容的注釋可夾在文內(加圓括號),也可排在當頁地腳或文末。
[3]引用國際組織機構報告時,應標明機構名,報告名,編號,第幾頁或第幾段,但聯大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名,直接在UNDoc.后標出文件編號。
[4]參考文獻:采用順序編碼制。著錄項目與格式根據國家現行標準:GB/T7714-2015,信息齊全(作者,標題,出處,年,卷、期、頁碼等)。
[5]各層次標題序數以數字連續編碼。格式為:“一、”“(一)”“1.”,其下為“(1)(2)”,再下為“①②”,之下不宜再分。
[6]有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優先錄用。
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