雜志簡介
《安徽教育科研》雜志與時俱進，開拓進取，保持優勢，敢于爭先，是一本公開發行的綜合性刊物。該雜志致力于反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發現與培養人才，為教育與科研服務。雜志立足安徽，面向全國，為廣大教育工作者搭建了一個展示教研成果、交流經驗、合作共進的平臺。欄目涵蓋了教育科研的多個方面，為讀者提供了豐富的學術資源。內容涵蓋了教育理論研究、教育政策研究、教育管理研究、教育教學研究、教育心理研究、教育技術研究等多個領域，既有對教育科學的深入研究，也有對教育教學實踐的深入探討。
該雜志的內容以原創性研究論文、綜述和評論等為主，旨在發表教育領域的高質量研究成果。它始終堅持學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性的原則，全面深入推動素質教育。注重理論與實踐相結合，不僅關注教育科學的理論研究，也關注教育教學實踐的經驗總結和問題探討。讀者群體主要包括教育工作者、科研人員、教育政策制定者等，他們對教育科研和教育教學實踐有著深厚的興趣和關注。以其獨特的定位、豐富的內容和專業的品質，在教育科研領域樹立了良好的口碑。未來，雜志將繼續秉承“反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發現與培養人才，為教育與科研服務”的宗旨，不斷提升辦刊質量和水平，為廣大讀者提供更多優質的內容和服務。同時，雜志也將積極探索新的發展模式，以更好地適應數字化時代的需求和挑戰。
期刊須知
[1]注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標識，全文統一排序。正文中的注釋序號統一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。
[2]作者簡介：姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
[3]來稿要求論點明確、論據充分、層次分明、條理清晰、語句通順、文字精練、標點符號正確、數據可靠。編輯部有權出于版面需要對稿件進行必要的修改。
[4]參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號以角碼標出。
[5]摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息，具有自明性、獨立性和完整性，一般不分段，形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、結果和結論，一般不超過200字。
[6]稿件應文字精練，層次清晰，觀點明確，論據充分，數據可靠，說服力強。
[7]基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文，請在篇首頁下方以“基金項目”標識，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列
出，其間以分號“；”隔開。
[8]圖表每幅圖、表應有簡明的題目，題目需雙語呈現。合理安排表的縱、橫標目，清楚表達數據的含義；表內數據同一指標保留的小數位數相同。
[9]正文中標題層次格式:一級標題用“一”，居中;二級標題用“(一)”;三級標題用“1”。盡量不要超過三級標題。
[10]文責自負，嚴禁抄襲，因抄襲而引起的一切糾紛，本刊不承擔連帶責任。本刊不接受一稿多投，如果投稿后1個月內未收到錄用通知，請另行處理。
期刊榮譽
相關雜志
免責聲明
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：安徽省舍肥市繁華大道西路398號，郵編：230601。